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기술과 예술은 매우 근접해 있으며 인공적으로 무엇인가를 창출해 낸다는 점에서 이둘은 공통점을 보인다. 그러나 기술만으로 천재 ● 예술은 과학과 다르게 현실을 초월하는 건 아닐까
예술과 기술
● 자연미와 인공미
● 자연미와 예
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echnology)이라는 단어가 새롭게 만들어지며 국내에서도 국가가 직접 연구기관을 운영하거나 대학부설 연구/교육기관으로 운영되는 등 폭넓은 연구를 진행하고 있다.
Ⅴ. 결론
현대 예술과 기술이라고 불리는 것들은 그리스어인 테크네(techne)
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기술시대의 교육문제 : Heidegger의 철학적 관점에서, 1997
벤야민·Benjamin, W, 기술복제 시대의 예술작품, 벤야민의 문예이론 중, 1969
유영만, 한국 산업교육과 ISD : 성찰과 전망, 교육공학연구, 1995
유형식, 예술과 기술 : 발터 벤야민의 현대예술, 19
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예술과 기술의 경계를 흐리게 한다. 따라서 디지털미디어를 가장 효과적으로 이용하기 위해서는 “과학자의 두뇌와 시인의 가슴과 예술가의 안목”을 지닌 새로운 다빈치형 인간의 탄생이 필요하다. Randall Packer et al., [멀티미디어-바그너에
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기술공학이건 한 사회의 경제적 문화적 삶이나 물질적 정신적 활동을 원활케 하기 위한 소통에 기여하지 않는 한 그 존재 자체가 불구의 모습일 수밖에 없다는 점일 것이다.
소통은 예술과 과학 또는 예술과 기술공학 간의 상호이해를 위해
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