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. <언어 문화적 측면에서 한국어 교육연구-터키인을 위한 한국어 교육 중심으로 ->. 《국어교육학연구》 제 16권. 2003.
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART000960578.
구선희, 유승금. <결혼이민자
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대한 낮은 접근성, 소득계층별 보건의료서비스에 대한 접근성 격차 등 형평성 문제가 정책과제로 대두되고 있다. 제1강 수업에서 제시한 예시에서 케이크의 공평한 분배방법에 대해 다음 질문에 대해 기술하시오.
1) 1인당 1조각씩 나누어 주
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대한 고찰, 권현경, 2006 서론 벡터(vector)나 행렬(matrix)의 효과적 활용법 중 한 가지를 주제로 선택하여, 장점을 주장하시오
본론 행렬에 대한 논리적 근거를 예시 등으로 구체적으로 제시하시오.
결론 자신 만의 고유한 의견으로 마무
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작성해야 하나, 내용을 그대로 옮기는 것이 아닌 본인이 이해한 내용을 바탕으로 재정리해야 함
- (2)번 문제에서는 ‘본인’ 성격에 대한 분석이 이루어져야 하며, 해당 분석에 대한 근거로 구체적인 예시를 들어야 함
참고문헌
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또는 편향과 어떻게 구분되는지 서술하고, 이를 극복하기 위한 방법을 구체적인 사례와 함께 제시하라. (15점)
1) 어림법 또는 편향과 어떻게 구분되는지 서술
2) 동기적 편향(motivational bias) 극복하기 위한 방법을 구체적인 사례
참고문헌
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