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이성 관계 증진 프로그램- 1. 본 프로그램의 목적은 무엇이며, 각 활동들은 목표를 달성하는 데 적절하였는가? 2. 각 프로그램 활동들은 대상자의 특성을 충분히 고려하였는가? 근거를 들어 설명하라. 3. 집단상담지도자(운영자)는 본 프로
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  • 등록일 2014.04.10
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프로그램 자기성장 프로그램 초급, 중급, 지도자과정, 대화기법훈련 프로그램, 이성관계증진 프로그램, 진로탐색 프로그램, 미술치료 Workshop, 취업면접훈련 프로그램, MBTI workshop등 집단치료 프로그램 치료자의 성격, 스타일, 이론적 근거 및
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  • 등록일 2005.11.16
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증진프로그램(주의력훈련, 학습태도훈련, 학업기술훈련, 학습전략개별지도), 개인정신치료, 인지행동치료, 부모-자녀관계 증진프로그램, 스트레스관리 프로그램, 분노조절 훈련 사회성 및 자신감 증진 프로그램, 의사소통(대화)기법 훈련, 집
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  • 등록일 2012.09.18
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이성교제행동과 이성관계만족간 관계”, 홍익대, 2008 - 이영옥, “정신건강증진 행위와 성역할정체감 및 성역할태도와의 관계”, 국민대, 2011 - 건강증진기금사업지원단 공편, “통합적 직장 정신건강 증진 프로그램 개발”, 인제대, 2005 - 남
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  • 등록일 2017.01.31
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이성관계만족간 관계”, 홍익대, 2008 - 이영옥, “정신건강증진 행위와 성역할정체감 및 성역할태도와의 관계”, 국민대, 2011 - 건강증진기금사업지원단 공편, “통합적 직장 정신건강 증진 프로그램 개발”, 인제대, 2005 - 남병웅, “웃음치료
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  • 등록일 2022.10.26
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논문 350건

증진에 대한 정책기조 1. 참여의 개념과 청소년 참여에 대한 편견 2. 학교 민주화와 청소년 정치교육 3. 청소년 참여 활성화와 권익증진을 위한 정책 Ⅴ 연구방법 1. 연구대상 2. 측정도구 3. 분석 및 결과 4. 논의 및 정책적 제
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  • 발행일 2008.10.26
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프로그램이 장애학생의 관계증진에 미치는 효과성에 관한 연구. 서울대대학원 박사학위논문. ●부 록 장애학생과의 통합교육 경험이 일반학생의 성인시기 장애인관에 미치는 영향에 관한 설문지 안녕하십니까? 저는 현재 장애학생과의 통합
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  • 발행일 2009.06.14
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프로그램 구안적용을 통한 정신지체고등학생의 손 기능 비 교 장인숙. (2003). 작업 치료적 놀이 중재를 통한 손 기능 및 관련 놀이 활동 참여도 증진 - 경도정신지체아를 중심으로. 부산대학교. 정민예 외 2명. (2001). 장갑의 착용 유무에 따라 민
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  • 발행일 2009.12.13
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2. 해외 자살의 동향 Ⅳ. 우리나라 노인자살 현황분석 Ⅴ. 노인자살예방 프로그램 및 개선방안 1. 보편적 예방 프로그램 및 개선방안 2. 선택적 예방 프로그램 및 개선방안 3. 지시적 예방 프로그램 및 개선방안 Ⅵ. 결론 참고문헌
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  • 발행일 2012.07.13
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관계 증진 프로그램의 미비 Ⅵ. 경찰과 민간경비의 상호 협력체계 개선 방안 1. 제도상의 정비 1) 전담책임자제도와 합동순찰제도 2) 관계법령정비 (1) 경비업법의 개정을 통한 발전방안 (2) 긴급자동차의 문제 3)
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  • 발행일 2011.09.16
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취업자료 2,479건

관계없이 동등한 권리를 존중하는 태도를 갖추고 있습니다. 이 가치관은 간호 윤리 강의와 봉사활동 경험을 통해 더욱 확고해졌으며, 앞으로도 윤리적 갈등 상황에서도 흔들리지 않고 올바른 판단을 내리는 간호사가 되겠습니다. ■ 공통
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  • 등록일 2025.07.28
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프로그램을 통해 집중적으로 학습할 것입니다. 그리고 인생을 살면서 최종적으로 추구하고 싶은 것은 시대 감을 잃지 않고 그 시대를 끌어가며 살아가는 것입니다. 고객의 참웃음을 보는 것, 제가 오랫동안 바래왔던 꿈이기 때문입니다. 고객
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증진팀에서는 다양한 상황이 발생할 수 있으므로, 이러한 능력은 매우 중요합니다. 마지막으로, 저는 지속적인 자기 개발에 힘쓰고 있으며, 최신 건강 관리 지식과 기술에 대해 꾸준히 학습하고 있습니다. 이러한 역량들은 제가 건양대학교병
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  • 등록일 2025.03.27
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관계 증진 프로그램이나 예방 중심의 상담 개입 전략을 개발하는 데 기초자료로 활용될 수 있습니다. 특히, 상담심리학이 청소년의 삶의 질을 높이는 실천적 학문으로서의 역할을 확장하는 데 이바지할 수 있을 것입니다. 1. 상담심리전공
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  • 등록일 2025.05.13
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프로그램 구성: 교육 내용, 중재 기법, 활동, 자료 등 프로그램 운영 방안: 대상, 시간, 장소, 운영 방법 등 - 프로그램 효과 검증: 스마트폰 사용 시간 감소 정신건강 증진 (우울증, 불안증, 자존감 등) 학업 성취도 향상 사회적 관계 개선 - 프로
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  • 등록일 2024.02.26
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