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이웃의 의미와 소중함을 알고 이웃의 범위를 넓혀 이웃과 화목하게 지내려는 마음을 가지며 서로 존중하고 배려하는 이웃생활을 실천하도록 합니다. 보충 학습지 심화 학습지 * 판서하기 ※ 이웃을 위해 우리가 할 수 있는 일 찾아 계획하기
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  • 등록일 2014.10.30
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단원의 계열 2 5. 지도상의 유의점 2 6. 학급의 실태 3 7. 교재연구 3 8. 창의적 수업 전략 6 9. 단원별 지도계획 7 10. 단원별 평가계획 7 11. 본시 교수학습 과정안 9 12. 판서계획 15 13. 본시 평가계획 15 14. 본시 학습자료 16 15. 참고 문헌 18
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  • 등록일 2012.02.29
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지도한다. 3. 배려 윤리를 통한 도덕 교육 <도덕과 교수·학습의 일반적 절차> 인지 영역 중심(1차시) ⇒ 정의 영역 중심(2차시) ⇒ 행동 영역 중심(3차시) 도덕적 문제 사태와 관련된 규범의 의미를 파악하고 도덕적 판단을 연습하기 도덕적
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  • 등록일 2019.03.12
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지도를 위한 자료조사 및 제시 (1) 인지적 접근의 교수․학습자료 개발 (2) 정의적 접근의 교수․학습자료 개발 (3) 행동적 접근의 교수․학습자료 개발 5. 봉사활동 프로그램 가족 봉사활동 6. 수행평가 ( 바른생활 )과 수행평
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  • 등록일 2013.03.04
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지도 월 생활주제 주제 3 유치원과 친구 여러 가지 선긋기1(가로선, 세로선, 사선) ㄱ,ㄴ,ㄷ 익히기 4 봄/나 여러 가지 선긋기2(곡선, 꺽은선) ㄹ,ㅁ,ㅂ 익히기 5 가족과 이웃 여러 가지 선긋기3(그림 완성하기) ㅅ,ㅇ,ㅈ,ㅊ 익히기 6 울산 여러 가지
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  • 등록일 2012.01.31
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논문 58건

교수연구논문발표회 세미나 자료, 1998. 김선남, \"지방신문 난립실태와 문제점,- 언론환경의 변화와 지방언론의 생존전략\", 호남언론학회, 한국언론재단, 2000. 김선남, “지역신문의 양적팽창과 문제점”, 「한국언론정보학보」, 16호, 2001. 김
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  • 발행일 2010.02.21
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목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석 Ⅲ. 지도관 Ⅳ. 학습지도계획 1.단원의 목표 2. 단원지도계획 본시 (1/9차시) 교수  학습안
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지도 방침 및 교수-학습계획 1. 교재 및 단원명 2. 학습자 분석 1)대상 2)목적 3)조사자료 및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
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  • 발행일 2010.03.02
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지도해 준다. 작 성 지 ▶ 어수선 하지 않고 집중하여 작성하도록 지도한다. 정리 학습정리 2 (40) ▶오늘 학습한 내용을 정리한다. “세금계산서가 왜 필요하다고 했죠? 사업자들이 탈세하지 않기 위해선 귀찮더라도 우리가 세금계산서를 꼭
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  • 발행일 2011.05.30
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학습정리 2 (40) ▶오늘 학습한 내용을 정리한다. “집합 X와 집합 Y가 이렇게 있고 원소들이 이렇게 있을 때 X의 각 원소에 Y의 원소가 하나씩만 대응할 때 이 대응을 집합 X에서 집합 Y로의 함수라 하고 기호로 와 같이 나타내고 이 때 X를 함수 f
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  • 발행일 2011.05.30
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취업자료 187건

교수-학습 지도안(3주) 주제 식품을 종류 및 영양소를 알아 바른 음식을 선택 목표 식품구성탑을 이해한다.. 바른 음식을 선택 할 수 있다. 단계 시간 학습내용 교수-학습지도안 유의점 및 준비물 교사활동 아동활동 도입 10분 마음 열기 *인사
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  • 등록일 2008.02.15
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교수-학습자료 중학교 1학년 Ⅱ. 청소년의 생활 - 1. 청소년의 영양과 식사 활용도서 목록 순 활용도서(저자) 도서 내용 소개 교수-학습 활동 비고 1 알록달록 과자의 비밀 (여성희,2008) 우리가 매일 먹고 있는 음식물 속 화학물질을 잘 가려내고
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  • 등록일 2020.11.06
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  • 직종구분 기타
[중고등학교 컴퓨터교사/방과후컴퓨터교사 교사자소서 예시 교사자기소개서 이력서샘플] 1. 성장과정 2. 성격소개 3. 지원동기 - 교육, 미래를 위해 가장 소중한 일 4. 전공 교과목의 효율적인 학습지도를 위한 본인의 교수학습 방법
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  • 등록일 2018.08.27
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  • 직종구분 교육 강사직
학습지도안 설계 등에 관심이 있으며, 대학원에서의 연구 역량을 사회적 책임으로 연결해 나갈 계획을 갖고 있는 것입니다. 1. 본교육대학원 인재상인 ‘능동·혁신·헌신의 교육전문가’ 교사가 될 수 있는 교직에 대 한 적성과 인성을 갖
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  • 등록일 2025.08.06
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  • 직종구분 기타
학습심리, 교육철학, 교수학습이론 등을 두루 공부하였고, 그 외에도 발달심리학, 언어치료학 관련 강의를 수강하며 다각적인 시각을 갖추려 노력했습니다. 또한 지역 아동센터에서 장애 아동 학습지도 자원봉사를 꾸준히 해왔으며, 온라인
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  • 등록일 2025.05.28
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