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수업방법탐구: 수업모형·수업전략·수업평가 , 교육과학사, 1999
이원영, 사회과 학습지도법, 서울 : 형설출판사, 1998
한국미술교육학회, 미술 교육학, 교육과학사, 1997 Ⅰ. 가정과교육 가족재구성수업프로그램
1. 언어퍼즐 게임학습
1) 단
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재구성할 경우, 단원에 배정되는 시수를 조정할 수도 있다. 이 때 전체 국어과 수업 시수를 고려하여야 한다.
셋째, 학생들에게 부여할 과제물이나 실시할 평가 내용들을 미리 검토하고 계획을 세워야 한다. 학생들은 평가에 민감하게 반응한
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있는 기회를 준다. 수업진행은 다음과 같이 한다.
본 단원에서 어떤 활동을 하였는지 발표하도록 한다. 원인과 결과의 개념에 대해서 알고 실제로 많은 자료 속에서 원인과 결과를 파악한 활동을 했다는 것을 떠올리게 한다. 다음으로 교사가
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재구성안
Ⅰ. 기본방향
Ⅱ. 수업 단계별 재구성 - (1) 지각(地殼)
단원의 길잡이
읽기 전 활동
읽기 중 활동
읽기 후 활동
평 가
국 어 과 수 업 안
3. 문학의 표현
(1) 지 각 (知 覺)
Ⅰ. 대단원 학습
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전개 계획
3/6차시 (교과서 116쪽 익힘책 132~133쪽) 규칙을 수로 나타내기 - 재구성함
6. 차시 수행 평가 계획
7. 지도상의 유의점
8. 수업 및 교재 연구
9. 이번 수업을 통해 얻게 될 수학적 사고
10. 본시 지도안
11. 참고자료
※ 활동지
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재구성해 본 것이다. 최근에 활발해진 이주속도에 비래 한국어 교육현장에서 특수목적교육에 대해서는 아직 부족한 실정이다. 실제 수업 단계와 연계한 단원 구성 면에서는 구성력이 밀접해야 하며 이에 대한 보강을 위해 문법 부분과 표현
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재구성한 자료를 많이 사용하고 있고, 특수학급 교사의 42.9%가 수업에 관련된 다양한 자료들과 웹사이트가 링크되어 있는 자료의 형태가 보급되기를 원하고 있다.
다섯째, 특수학급 교사들은 경기도 교육청에서 운영하고 있는 키세넷에 대
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수업의 설계 양상」. 『한국초등국어교육』27.
김진영(2005). 「초등학교 교과독서 지도 과정과 방법」. 『독서연구』14.
김혜정(2006). 「\"교과 독서\"의 수업 적용 원리」.『한말연구』18.
박미정(2005). 「내용교과 독서가 교과 학습에 미치는 영
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재구성하여야 한다.”
우리나라가 88올림픽 이후 환경디자인에 대한 중요성이 부각된 것처럼, 이웃나라 중국에서도 도시공간에 대한 통합적 접근에 대한 필요성을 인식하고, 2008 북경올림픽을 계기로 <환경예술디자인협회>가 설립되었다
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수업을 통해 컴퓨터의 기본구조 및 운영원리를 익혔습니다. 자신이 가진 열정에 대하여 [2000byte]
"천체관측 동아리 COBE의 회장으로 저의 열정을 쏟았습니다."
[변화의 필요성을 느끼다]
[동아리의 재구성]
[열정의 힘]
본인이 이룬
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재구성했다는 점이 제게 있어 신뢰감으로 다가왔고, 무엇보다 경제 원리부터 세계 경제의 핫이슈까지 일반대중이 쉽게 이해할 수 있다는 점에서 책에 대한 호감도가 급상승했습니다.
5. 합격자평균스펙
6. 면접기출문제
입사하면 어떤 일을
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재구성하는 능력을 보였습니다. 이것은 학생의 클럽활동(고전 강독반, 논술반)에서 확인할 수 있듯이 관심 분야에 대한 폭 넓은 독서가 있었기에 가능했던 것 같습니다.
이 학생은 지적인 욕구에 관한 한 욕심이 많습니다. 한번 품은 의문은
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재구성하는 능력을 보였습니다. 이것은 학생의 클럽활동(고전 강독반, 논술반)에서 확인할 수 있듯이 관심 분야에 대한 폭 넓은 독서가 있었기에 가능했던 것 같습니다.
이 학생은 지적인 욕구에 관한 한 욕심이 많습니다. 한번 품은 의문은
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재구성하고, 다양한 교수법과 평가 도구를 개발하여 역사교육의 효과를 극대화할 것입니다. 특히 토론, 프로젝트 학습, 체험 학습 등 학생 참여형 수업 모델을 보급하여 학습자의 주도적 학습과 협력적 문제 해결 능력을 강화하는 데 힘쓸 것
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