|
정신지체아의 학습지도 - 최영하 (대구대 출판부)
정신지체아 교육 - 최중옥 (양서원)
정신지체아 교육 - 조인수 (대구대 출판부)
정신지체아 언어치료
* 논문
감각통합과 놀이활동이 정신지체아의 언어 및 운동 능력에 미치는 효과 (2001 국미경
|
|
|
학습의 이론과 방법을 중시하는 경향이다.
참고문헌
◎ 박미정, 미술감상활동 프로그램이 정신지체아의 사회성과 정서발달에 미치는 효과, 한국교원단체총연합회, 2001
◎ 윤정방, 정신지체아 묘화 표·현 특성, 대구 : 미술치료연수회 자료집,
|
|
|
치료 사례연구. 미술치료연구 5(2), 145-162.
전미향 최외선(1998). 집단미술치료가 청소년의 자기존중감과 사회적응력에 미치는 효과. 미술치료연구 5(1), 75-79.
정대영(1991). 학습정서장애아와 정신지체아의 일반 및 변별적 인지요인 분 석. 대구대
|
|
|
정신지체 학생에게 어떠한 지역사회 기능 기술들을 “선정하여” 교수할 것인가의 문제가 대두되었다(Cipani & Spooner, 1994; Ford et al., 1989).
Ⅷ. 정신지체아교육의 교수학습방법
가) 치료적 학습이 되어야 한다.
나) 인간 관게의 조성에 힘써야 한
|
|
|
학습적 특성
Ⅲ. 정신지체아(지적장애아)의 분류
1. 1급
2. 2급
3. 3급
Ⅳ. 정신지체아(지적장애아) 정서발달영역의 중요성
Ⅴ. 정신지체아(지적장애아) 정서발달영역의 지도
Ⅵ. 정신지체아(지적장애아) 정서발달영역의 미술치료
|
|
 |
& D. G. Force. (1979). Psychology of Exceptional Children
Mathiowetz V, Volland G, Kashman N, Weber K. (1985) . Adult Norms for the Box and Block Test of Manual Dexterity. American Journal of occupation therapy 39:386-391, Jun
P.S.Browing&P.Heber. (1974). Mental retardation Rehabilitation and Couns
|
|
|
논문 1. 역할놀이가 정신지체아의 표현 언어에 미치는 효과
논문 2. 모래놀이 활동을 이용한 비지시적 언어치료가 경도 자폐아동의 자발발화 향상에 미치는 영향
논문 3. 그림 문장쓰기를 활용한 자기교시 언어치료 전략이 자폐아동
|
|
|
& wills, T. A.(1985). Stress, social support and the buffering hypothesis. Psychological Bulletin, 98, pp. 310-357.
DeMyer, M. K.(1979). Parent and Children in Autism. Washington. DC: Winston.
Friedlander, S. R., & Watkins, C. E.(1985). Therapeutic aspects of support groups for parents of the mental
|
|
|
치료 사례연구. 미술치료연구. 2003
이근매. 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000
최중옥,윤보선. 정신지체아동의 자아개념 개선을 위한 미술치료교육. 한국특수아동학회.2003
|
|
|
치료 프로그램이 다운증후군 아동의 부적응 행동 및 사회성향상에 미치는 효과
6. 미술활동이 아동의 주의집중결함 행동과 조음오류에 미치는 효과
7. 뇌성마비 아동의 조형활동 프로그램 연구
8. 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의
|
|
 |
치료 과정에서 모든 세부사항을 꼼꼼하게 챙기고, 환자의 회복을 위해 최선을 다하는 것이라고 믿습니다. 환자에게 신뢰를 줄 수 있도록 항상 프로페셔널한 자세를 유지하며, 치료의 질을 높이기 위해 지속적으로 학습하는 자세도 중요하다
|
|
 |
치료 방법론에 대한 지식을 심화하고 관련된 복잡성에 대한 포괄적인 이해를 보장하도록 고안되었습니다. 저의 목표는 다양한 환자들과 상호 작용하는 데 중요한 대인 관계 기술을 향상시킬 뿐만 아니라 역동적인 정신 건강 분야의 최신 동
|
|
 |
치료 기록 시스템을 적극 활용하여 업무 효율과 기록의 정확성을 높이고, 치료 효과 분석 자료를 체계적으로 관리하겠습니다.
위와 같은 실천방안을 성실히 추진함으로써, 저는 안동시민 누구나 신체적·정신적 장애로부터 자유로워져 자립
|
|
 |
치료의 의료적 서비스 정의
2) (각 다섯가지 요소 단계별 핵심 키워드 제시) + (각 단계에 대한 예시)
cf)기계적으로 암기한 것처럼 이야기하는 것이 아니라, 완전 이해하고 숙지한 모습을 보여준다.
(논리적,전문적인 모습으로 이 학생이 학습
|
|
 |
정신건강간호사로서 환자들에게 가장 적합한 치료를 제공하고자 합니다. 이를 위해, 환자 맞춤형 간호 계획을 세우고, 그들의 심리적 안정과 회복을 돕는 데 중점을 두겠습니다. 또한, 정신건강 관련 최신 지식을 지속적으로 학습하여, 과학
|
|
메뉴펼치기
즐거운 미술시간
즐거운 미술시간
즐거운 미술시간