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존재론적 이해
1) 흙과 - 육체적 의미
2) 생기 - 이성적 의미
3) 하나님의 형상 - 영적 의미
(1) 하나님은 스스로 계신 자
(2) 하나님은 영이시니
(3) 하나님은 사랑이시다
2. 가치론적 이해
1) 자연인(Natural Person)
2)
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이해할 수 있다. 여기서 소유라는 것은 보다 높은 존재의 단계로서 새로운 행위이다. 이것이 바로 존재론적인 소유이며, 현실적인 소유이다. 타인의 입장에서 타인을 위한 것이 과연 무엇인지 고민하고 타인을 온전히 이해하며 불완전성을 인
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존재론적 이해를 통해 새로운 시대의 유아교육의 방향에 대한 교육적 시사점을 도출해낼 수 있었다. 특히 정신과 대립되는 ‘몸’이 아니라 정신이 깃든 ‘몸’, 생각하는 ‘몸’ 지각하는 주체로서의 ‘몸’ 담론을 통해, 선 논리의 세계로
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이해 : 인간과 교육』, (학지사, 1996)
홍지희, 『인격의 개념과 교육: 마리땡의 존재론적 관점』, 학위논문(석사)-서울대학교 대학원, (2008) Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
ⅰ.후기 현대 철학적 인간이해의 관점에서의 인간관
ⅱ.과학적 인간관 비판
Ⅲ
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Ⅰ. 서론
A. 문제제기
B. 연구방법
Ⅱ. 생애
Ⅲ. 지성을 요구하는 신앙 (Monologium)
Ⅳ. 안셀무스의 신증명
Ⅳ. 가우닐로의 반박
Ⅴ. 가우닐로에 대한 안셀무스의 답변
Ⅵ. 존재론적 증명의 영향
A. 11-12세기
B. 13-16세기 (토
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존재론적 문제를 심화 분석하는 데 기여할 것입니다. 연구 결과는 인간 존재의 의미와 도덕적 책임에 대한 철학적 이해를 심화시키는 데 중요한 기초 자료를 제공할 수 있으며, 이는 윤리학, 실존철학, 사회철학 등 다양한 분야에 걸쳐 영향을
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