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지 않다고 여기는 연극과 같은 활동을 하고, 담배를 피고, 책상위에 올라서고, 교과서를 찢어 내는 행동들은 지배집단에 저항하는 피지배집단으로 간주 할 수 있다. 닐은 지배집단에 항거하다가 좌절되어서 목숨까지 내놓은 좌절된 피지배집
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및 장소
. 3)교육목표
본론.
하나. 영화소개 : Ⅱ. 영화 ‘V for Vendetta'의 줄거리
.: Ⅲ. 영화 ‘V for Vendetta'의 미디어 효과
.: Ⅳ. 영화 ‘V for Vendetta'의 의미
- 영화 속 등장인물을 통한 비교, 분석
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관점에서 항상 변화의 과정상에 있는 문법 상태를 기술해야 한다고 주장하게 되는 것이다.
언어의 혁신성:혁신은 공시태 속에서 언어 변화가 일어나는 한 모습이라고 할 수있으며,어러한 혁신은 언어의 변종을 유별하여 궁극적으로 통시적인
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2. 챕터별 내용요약 및 줄거리
(1) 제1부 인지혁명 요약
(2) 제2부 농업혁명 요약
(3) 제3부 인류의 통합 요약
(4) 제4부 과학혁명 요약
3. 사피엔스에서 가장 기억에 남는 파트
4. 나와 생각이 달랐던 부분
5. 읽고나서 느낀점 (독후감)
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(8) 8장 내용요약
(9) 9장 내용요약
(10) 10장 내용요약
(11) 11장 내용요약
(12) 12장 내용요약
(13) 13장 내용요약
3. 저자가 국화와칼을 통해 주장한 내용
4. 국화와 칼을 읽고나서 새롭게 알게된 점
5. 국화와칼에 대한 비판과 느낀점
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