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지역사회의 주민, 학부모, 지방자치 단체장 및 관련자, 그리고 정치인 등과의 연대감 형성과 공동대처 노력이 필요하다.
한편 청소년 대상 성범죄 문제의 심각성을 바탕으로 우리나라에서는 2001년 8월 국무총리 산하 청소년보호위원회가 청소
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지역주민들의 공동체 의식을 고양하는데 반드시 필요하다.
2) 지역사회를 위한 자원봉사활동의 종류와 내용
자원봉사의 장은 지역사회의 각종 활동이 일어나고 있는 장소(환경) 또는 기관 및 시설을 말한다. 자원봉사의 대상으로는 생활능력
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사회복지사는 가족의 정서적 , 의사소통적, 구조적 면에서 개입하는 자료를 사용하면서 가족과 다른 체계 사이의 공유영역에서 업무를 수행해야 함
- 아웃리치 수행을 통한 치료의 대상으로만 보는 관점을 탈피 1. 빈곤의 개념
2. 빈곤의
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사회복지사 역시 클라이언트에게 직접 찾아가는 서비스가 필요하다. 어찌보면 인보관운동은 우리나라 새마을 운동과 비슷한 점도 있는 것 같다. 우리사회 곳곳에 소외계층에 대해 임파워먼트를 인정해주고 이들과 더불어 사는 사회가 되도
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사회생활을 영위 할 수 있는 역량강화 기회를 제공하고, 제공 할 때에도 선도의 개념보다는 다양한 시각에서 보았을 때에 결론내린 새로운 관점으로 보아서 그들을 이해해주는 것이 더 바람직하지 않을까 한다.
<참고문헌>
도서 - 청소년
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대상정립의 필요성
2. 청소년복지의 방향전환의 필요성
3. 청소년복지법의 제정 및 관련법의 정비
4. 국가책임의 확대
5. 정부기관 간의 협력강화와 전달체계의 일원화
6. 청소년의 인권보호 및 참여확대
7. 청소년복지서비스의 다양화 및
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사회문제와 사회복지』, 양서원, 2008.
홍봉선, 『교정복지론』, 공동체, 2007.
『알콜상식백과』 1998, 대한주류협회.
『알코올 백과: 올바른 음주 문화를 위한 알코올 정보』(한국 음주문화 연구 센터 발행).
■ 논문
『알코올중독자 가족이 경
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사회복지론, 양서원, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지실천의 개념
2. 학교사회복지실천의 특성
3. 사회복지의 철학과 관련하여 학교사회복지의 실천방식 두 가지 관점
1) 생태체계적 관점
2) 임파워먼트 관점
4. 사회복지사
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사회에서 학교의 기능과 역할
3) 나의 의견
2. 학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명하고, 이론에 근거하여 우리나라 학교사
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임파워먼트의 구성인자………………………………8
7. 임파워먼트모델의 실천과정………………………………9
8. 임파워먼트모델의 이론적 기반………………………………10
9. 강점관점과 임파워먼트 그리고 권한부여의 개념………
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