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청소년기는 생애에서 생리적심리적으로 많은 변화를 갖는 중요한 교육적 시기이기 때문이다.
② 우리 사회가 청소년지도의 필요와 중요성은 인식하면서도 청소년을 보다 객관적으로 이해하기 지도하기 위한 체계적이고 과학적인 이론과 청
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청소년 소비문화
*청소년 성과 성문화/이성교제, 양성평등문화 등을 들 수 있다. 1주 1강 1.현대 청소년의 이해
1주 2강 2.청소년 발달의 이론적 접근
1주 3강 3.청소년과 환경
2주 1강 1.청소년복지의 개념과 발전과정
2주 2강 2.청소년복지
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론
86. 청소년 보호의 방향이 아닌 것은? 2번
① 다양성을 고려한 보호
② 결손가정의 증가로 가정 밖에서 청소년 보호
③ 유해환경으로부터의 보호
④ 개인적인 직접 지원으로 한정하여 보호
87. 상담에서 가져야 할 사회복지사의 태도 중 허용
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론
- 정체성 대 정체성 혼란 : 또래집단과 리더십이 중요한 관계모델이며, 자기를 아는 일이 중요한 과제
- 정체성 대 정체성 혼란 : 정체감 혼란에 빠질 경우 무력감, 혼란감, 허무감을 경험
36. 청소년의부모은 1987년 이전의 청소년복지 대상이
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청소년 자신들에게 직접적으로 또는 가정이나 사회를 통해 간접적으로 제공되는 모든 사회제도적·전문적 활동을 말한다.”라고 정의하였다.
(김성이, 청소년복지론, 1994 : 6)
Ⅴ. 결 론
이상으로 청소년복지의 기본 개념과 소극적 측면에서의
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복지부, 한국여성개발원.
보건복지가족부, 2009. 2008 보육통계.
_____________, 2009. 아동청소년사업안내.
_____________, 2009. 2008 아동청소년백서.
서영숙, 2009. “방과 후 보육의 실태와 과제, 아동청소년정책 중장기 발전방향 대토론회 자료집, 한국보
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Ⅰ 서론
Ⅱ 문헌고찰
Ⅲ 연구방법
Ⅳ 조사도구
설문지
인터뷰 자료
Ⅴ. 참고문헌
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복지. 대왕사.
이여봉이미정(2003). 한국가족의 변화와 가족정책 : 전문가 의견조사를 중심으로.
이원숙(2004). 가족복지론. 학지사
이진경(2003). 한국 ‘가족계획사업’ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가족복지정책에 대한 이론적 고찰
1. 가족복지정책의 개
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복지법”, 「월간복지동향」Vol. 122, 참여연대, 2008.
이정식, “아동복지법제상 아동의 권리에 관한 고찰”, 「명지법학」No. 6, 명지대학교 법학연구소, 2007.
이태수, “아동청소년 행복한 권리 찾기 토론회 자료집”, 2009.
이혜원, “한일아동
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청소년복지론. 나남출판. 2000
보건복지부, 아동복지사업지침, 보건복지부, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동학대의 관한 이론적 고찰
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 발생원인
Ⅲ. 아동학대의 대응상의 문제점
1. 아동
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복지실천론, 청소년복지 커리큘럼을 마스터하면서 그동안 기본수준에 머물렀던 실험적 방법 최적화기법에 대해 집중적으로 실력을 늘려갈 예정입니다. 그리고 사회계획의 종합적 모델과 사회,문화정책을 통합하고 장래 사회의 청소년복지
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개설 과목 중 관련 관심 과목 ; 청소년비행론, 청소년복지론, 의료사회사업론, 가족복지론, 정신건강론, 상담심리 등
-지원관련 경력·수상실적
(생략) -자기소개
-지원학과 관련 학문적 방향성
-지원동기 및 학업목표
-연구계획
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복지학과에 지원하게 된 동기는 할머니께서 아프시고…
3. 입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요.(1, 000자 이내)
제가 만약 00대학교 사회복지학과에 입학하게 되면 그 어떤 학우들…
4. 고등학교 재학 중 자기 주도적
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고사의 제목은 구맹주산)
2005 상반기
위안화(위안화와 한농과의 관계)
농촌부채에 관하여
사회학과 이유
건국대에서는 세포관점에서 사물을 바라보았습니다. 하지만 티비나 언론에서 관심을 가지고 바라보는, 좀 더 거시적이고 실생활에 도
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복지제도의 문제점을 말하시오.
황혼 이혼에 대한 자신의 생각을 말하시오.
12. 체육과학과
대학에 들어오게 된 동기를 말하시오.
대학에 들어오면 무엇을 할 것인지 말하시오.
수능 모의고사 점수를 말하시오.
운동은 언제부터 시작했는
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