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사례, CengageLearning 2013 Gerald Corey 저, 심리상담과 치료의 이론과 실제, CENGAGELEARNING 2013 현정환 저, 상담심리학(상담이론 실제 연습), 양서원 2013 1. 칼 휘태커 2. 체험적 가족치료의 주요내용 3. 체험적 가족치료의 목표와 기법 참고문헌
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치료는 실존적, 인본주의적, 그리고 현상학적 사고에서 나왔고 또 개인의 자유와 자아표현은 문화의 영향력에 대한 이해 없이는 수행될 수 없다. 그 결과, 가족의 역동성에 대한 체계적 개념이 거의 없고 사용하고 있는 개념과 기법들은 다른
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가족치료의 이론과 실제, 학지사, 1998 - 김득성 외 공저, 가족치료, 시그마프레스, 2001 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 이론적 배경 1. Satir의 가치체계 2. 경험적 가족 치료의 주요요소 Ⅲ. 가족치료의 과정과 기법 1. 치료과정 1) 초기 접촉과 사정 2)
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등 1. 가족치료의 개요 2. Bowen의 다세대 가족치료(multi-generational family Therapy) 3. Minuchin의 구조적 가족치료 4. Haley와 Madanes의 전략적 가족치료 5. Satir의 합동 가족치료 6. Whitaker의 체험적 가족치료 7. 해결중심 가족치료 8. 이야기 치료
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치료는 실존적, 인본주의적, 그리고 현상학적 사고에서 나왔고 또 개인의 자유와 자아표현은 문화의 영향력에 대한 이해 없이는 수행될 수 없다. 그 결과, 가족의 역동성에 대한 체계적 개념이 거의 없고 사용하고 있는 개념과 기법들은 다른
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  • 등록일 2005.07.15
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논문 30건

가족치료의 발달과정 2. 이론과 주요개념 2.1 충동 심리학 2.2 자아심리학 2.3 대상관계이론 2.4 주요개념 3. 정상가족과 역기능가족 3.1 정상가족 3.2 역기능가족 4. 치료목표와 치료과정 5. 치료기법 5.1 경
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  • 발행일 2008.10.28
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목표관리제 보다 우리의 실정에 맞는 제도의 개선과 개편이 시급한 형편이다. 앞에서 언급한 바와 같이 목표관리제는 지금까지 연구개발되어 온 모든 관리개념과 기법 가운데 가장 널리 보급되고 주목받고 있는 관리기술이다. 목표관리제가
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  • 발행일 2008.08.15
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4) 가족배경 5) 내담자가 제시한 문제와 배경 6) 가설적 진단 및 상담목표 설정 2. 결과 Ⅲ. 결론 및 제언 * 참고문헌
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  • 발행일 2012.11.21
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가족들의 지속적인 관심과 지지가 ct의 사회자립 및 치료에 도움이 됨을 이해할 수 있도록 설명할 필요 있음. 또한 긍정적인 의사소통 방법을 사용하여 긍정적인 지지체계가 형성될 수 있도록 함. 장기목표 단기목표 치료계획 1 재발을 예방하
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  • 발행일 2013.03.25
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기법』, 김영애가족치료연구소.. GERARD EGAN/제석봉·유계식 역(2003), 『유능한 상담자 THE SKILLED HELPER: 상담의 문제 대처와 기회 개발적 접근』, 시그마프레스(주). Barry Cournoyer/김인숙·김용석 역(2002), 『사회복지실천기술 연습』, 나남. 클라라 힐
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  • 발행일 2008.03.05
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취업자료 285건

치료 기법을 습득하고, 이를 환자 치료에 적용할 것입니다. 이러한 노력을 통해 치매안심센터의 목표인 "치매 친화적인 사회"를 실현하는 데 기여할 수 있을 것입니다. 결론적으로, 본 계획서는 치매 환자와 그 가족에게 실질적이고 지속적인
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  • 등록일 2024.09.21
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목표입니다. Q13. 실습이나 인턴 기간 중 예상치 못한 어려움을 어떻게 극복했나요? 환자의 상태 급변 상황에서 침착히 담당 교수님 및 다학제 팀과 협의해 치료 계획을 조정하고, 환자·가족과 꾸준히 소통해 불안을 해소하며 최선의 결과를
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치료의 성공에 있어 필수적입니다. 이를 위해 저는 먼저 환자의 이야기를 적극적으로 경청하고, 그들의 우려나 불안을 이해하려고 노력합니다. 치료 과정과 목표를 투명하게 설명하고, 환자가 치료에 참여할 수 있도록 유도합니다. 또한, 치
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목표는 상담 분야에서 임상과 연구, 교육을 아우르는 다재다능한 전문가로 성장하여, 심리적 어려움을 겪는 개인과 공동체의 삶의 질 향상에 기여하는 것입니다. 이를 통해 국내 상담학계의 발전에 일익을 담당하고, 나아가 상담학을 통한 사
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정신 건강 증진에 실질적으로 기여하는 상담심리학자로 성장하고자 합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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