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질문은 이 단계의 대화를 이끌어 나가는데 유용하게 활용될 것이다.
④ 운명
: 이 마지막 단계는 혁신과 위임의 한 단계이다. 강점을 활용할 수 있는 기회를 보다 많이 포착하기 위해서는 무엇을 해야 할 것인가? 어떠한 행동을 취할 것인가?
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강점을 깨닫도록 돕는 피드백을 주어야 한다. 단순히 “잘했다”라는 말보다는, 구체적으로 “너의 발표 능력이 뛰어나서 팀원들에게 도움이 됐다”와 같은 피드백이 더 효과적이다.
2) 강점 발견 활동의 활성화가정이나 학교에서 강점을 발
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대한 발휘할 수 있습니다. 이는 학생들이 자신의 강점을 실생활에서 활용하는 경험을 쌓을 수 있도록 도와줍니다. 예를 들어, 한 고등학교에서는 과학 프로젝트를 진행할 때 팀을 구성하고, 팀원 각각의 강점을 살려 프로젝트를 완성하도록
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대해서, 본인이 가진 특성과 강점을 잘 드러낼 수 있는 질문을 만들고, 그에 대한 답변을 기술하여 주십시오. (단, 아래에 나열된 키워드 中 반드시 2개 이상을 포함하여 질문을 완성할 것) <100, 가치, 국책은행, 자부심, 지점, 태도, 하루>?
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팀원과 협력하여 의견을 나누고 문제를 해결하게 된다. 또한, 유아들은 주제에 대한 탐구를 통해 지식을 습득하고, 실제 경험을 통해 학습할 뿐 아니라 팀 프로젝트를 통해 협동과 의사소통 능력을 향상시킬 수 있다.
프로젝트 접근법의 강점
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