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4) 연의 방법
5) 주된 정신 내용
6) 향유 계층
Ⅲ. 민속극의 특징
Ⅳ. 민속극의 풍물소리
Ⅴ. 민속극의 교육과정설계
Ⅵ. 민속극과 마당극
1. 민속극
2. 마당극
Ⅶ. 민속극과 예술극
Ⅷ. 민속극과 민속학
Ⅸ. 결론
참고문헌
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풍물놀이는 지금도 끈으로 묶는다), 지방에 따라서는 오늘날의 것보다 훨씬 커서 소고잡이들이 치는 소리가 다른 풍물굿 악기들에 못지않았다고 한다. 지금의 소고는 크기가 작아지고 얇은 가죽으로 만들며, 가벼워서 장단마다 첫박에 한 번
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소리, 이것만 해도 아직 완전하게 밝혀지지 않았습니다. 징, 장구, 북의 소리는 또 어떠합니까? 어르신들이 풍물치는 소리를 들어보면 이 문제는 명확해집니다. 동네어귀에서 들려오는 기막힌 풍물소리에 반가와서 달려가보면 정말이지 \'궁\'
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흠씬 배어 있다.
탈춤이 가지고 있는 ‘광기’의 의미
탈춤에는 꽹과리나 장구, 북 등의 요란한 풍물소리와 함께 역동적인 춤이 등장한다. 힘차게 울려 퍼지는 풍물 소리는 수천 명의 함성과 같은 효과를 주며, 또한 연희자 뿐만 아니라 향유
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남구종합사회복지관은 전문가적 기술을 동원하여 지역사회자원을 동원하고 적절하게 배분하는 노력을 기울이겠다.
현재 지역사회보호의 경우는 재가 복지와 연계하여 실시하고 있다.
⑴ 급식 서비스 제공
- 대상 : 지역 내 어르신
- 목적 :
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풍물에서는 우리 소리의 우수성을 익혔으며, 다도교실에서는 차를 마실 때의 예법을 익혀 실생활에 활용할 수 있었습니다.
5.기대효과 및 향후 추진계획
*기대효과
1.학교 시설을 효율적으로 활용하여 저렴한 경비로 평생교육의 효율성 극대
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통해 전 어떠한 일을 하고자 할때마다 이 말을 되내이며 자신감있게 도전하는 강인한 의지를 가지게 되었습니다.
자신의 장점 및 단점에 대하여
포기안함 동아리 풍물학교 단점 쓴소리못함
봉사 싱요사 아이들 웃음
나는야 아침형 인간
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풍물놀이]
D. 해외/국제 경험(언제, 무엇 때문에, 각각의 경험으로 얻은 것이 있다면)
[한국을 대표하는 문화교류단]
E. KLM 승무원으로 채용된다면 나의 비젼
[KLM의 자부심을 지키겠습니다]
[유형 3] 자기소개서
A. 본인 성격은 ?
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