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프로그램이 현대 유아교육의 방향성과 매우 부합하며, 실제 교육현장에서 적극적으로 활용될 가치가 있다고 본다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 하이스코프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약
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국유아교육 현장에 적용시의 강점과 약점
하이스코프 교육과정이 한국에 공식적으로 도입된 것은 최근의 일이다. 2004년 1월 하이스코프 한국 시범학교가 개원하면서 실제 교육현장을 통해 하이스코프 프로그램이 소개되었다. 한국에 소개된
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강점과 약점
하이스코프 교육과정이 한국에 공식적으로 도입된 것은 최근의 일이다. 2004년 1월 하이스코프 한국 시범학교가 개원하면서 실제 교육현장을 통해 하이스코프 프로그램이 소개되었다. 한국에 소개된 하이스코프 교육과정인 영국
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하이스코프 프로그램이 유아의 창의성과 사회성 발달에 미치는 효과. 유아교육연구, 39(2), 123-145. 목차
1. 서론
2. 하이스코프 프로그램의 교육목표와 원리
3. 하이스코프 프로그램의 교육과정 구성과 특징
4. 하이스코프 프로그램의 강점
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. 영유아 프로그램 개발과 평가
교사를 위한 현대 유아교육론 1.High/Scope의 배경 및 이론적 기초
2.High/Scope 프로그램의 교육목표
3.High/Scope 프로그램의 교육과정
4.High/Scope 프로그램의 한국 현장에의 적용시 강점 및 약점
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