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저, 한국행정의 이해, 대영문화사 2013
박연호 저, 행정학개론, 박영사 2015
권기헌 저, 행정학원론, 학림 2014 1. 신한국 건설
2. 공공개혁
1) 정치 개혁
2) 경제 개혁
3) 사회 • 교육 개혁
4) 과거청산과 역사 바로 세우기
참고문헌
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학림사, 1983
김찬종 외, 과학교육학개론, 북스힐, 1999
김홍식, 교육과정에 제시된 교과 교육의 변화 경향성 분석, 한국교원대, 2005
변영계, 교수학습이론의 이해, 1999년
이종일 저, 과정 중심 사회과 교육, 교육과학사, 2001
조희형·박승재, 과학
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교육학개론, 북스힐
ⅱ. 김영민·이범홍(1983), 과학과 수업과정 모형 및 평가방법 개선연구, 서울 : 학림사
ⅲ. 변영계·김영환·손미 공저(1996), 교육방법 및 교육공학
ⅳ. 박숙희·엄명숙, 교수, 학습과 교육공학, 학지사
ⅴ. 정완호·권재술·정
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학림, 1928년 불교전수학교, 1930년 중앙불교전문학교, 1940년 혜화전문학교, 1946년 동국대학으로 개편 승격. 불교계의 정통교육기관으로 발전.
천주교
조선신학교 : 1837년 김대건 등의 유학생들이 입학한 한국인을 위한 최초의 신학교. 포르투
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학림과 문선이 있었는데, 그 중 문선을 가장 애독하였다.
백제의 교육
삼국 가운데 가장 먼저 고대국가의 번성을 누렸던 백제는 고구려의 태학과 경당과 같은 기록은 전하지 않는다. 다만 고이왕 52년(285)에 아직기와 왕인을 시켜 일본 최초로
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(주)학림교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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