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학우회의 조직과 활동, 국사편찬위원회
◎ 류시현(1999), 1910-20년대 일본유학 출신 지식인의 국제정세 및 일본인식, 고려사학회
◎ 박민영(2010), 독립군과 한국광복군의 항일무장투쟁, 단국대학교 동양학연구소
◎ 송지연(2008), 1910년대 계몽의
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학우회 연구, 숭실대학교
백승도(1986) / 임오군란에 관한 일고찰, 성균관대학교
정병준(2006) / 한국독립운동과 독립국가 건설의 역사적 의미, 문화체육관광부
한규무(2008) / 개항기 조선과 세계화 시대의 한국 : 역사적 조망, 가톨릭대학교 인간
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학우회, 1984), p.23. I. 서론
A.문제 제기
B.연구의 범위와 방법
II. 하나님 나라의 개념과 교회와의 관계
A.
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학우회였다. 청년학우회는 합병 전 해인기유년에 발기되었다. 그 주의정신은 무실역행충의용감의 4대 정신으로 인격을 수양하고, 단체 생활의 훈련에 힘쓰며, 한 가지 이상의 전문 학술이나 기예를 반드시 학습하고, 평생동안 매일 덕체지 3
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학우회\' 라는 청년 운동 단체를 만들었으며, 청년학우회를 무실, 역행, 자강, 충실, 근면, 정제, 용감을 기본 정신으로 하여 한가지 전문적인 기술을 반드시 학습하여 직업인으로서 자격을 구비할 뿐만 아니라, 덕, 체, 지, 육을 수련함으로써
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행했었습니다. 저희가 이론적인 것은 배우면 되지만 막상 현장에서 실습을 하게 되었을 때 특히 돌발 상황이 많았고 학예회라 더욱이 긴장되었던 것 같습니다. 하지만 제 역할에 대한 책임감을 바탕으로 장애우 분들이 학우회에 대한 좋은 추
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