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가족 내의 관계들이 현대 가족의 변화와 더불어 다양화 되고 있으며 이에 따른 신구 세대간의 갈등의 형태로 등장하고 있다.
[참고문헌]
[1]고정자(2002), 현대가족문제론, 동아대학교출판부
[2]이광규(1981), 한국의 가족구조분석, 일지사
[3]이정
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가족들간의 소외 현상은 심각해져, 가족 구성원들간의 여러 가지 갈등들이 사회적인 문제로 대두되고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현대가족 가족구조와 관련하여 가족생활교육의 역할이 무엇이라고 생각하는지 설명해 보았다. 현대
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가족에게도 관심을 가지기 위해서 노력할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1) 한국 현대가족에서의 가부장의 지위/박부진/명지대학교/2002
2) 현대가족법의 가족보호성/이희배/한국가족법학회/2014 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1) 가족구조 문제
2) 기능변화
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가족문제를 피하기 위한 최선의 예방책이라고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
가족생활교육은 가족이 일상생활에서 접하는 문제를 다루고, 문제예방과, 개인과 가족의 잠재력을 증진하는 것이다. 현대사회의 당야한 변화로 인하여 가족구조가 변하고
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가족 욕구의 불균형을 해결하기 위해서 중요한 가족 간의 개방된 대화나 타협을 위한 노력은 매우 부족하여 대립구조나 갈등이 증폭되고 있는 상황이다. 또한 그러한 갈등은 현대 가족은 ‘편안한 안식처’로서의 위상을 위협하고 있다.
Ⅲ.
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