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교원양성
7. 일본의 교원 양성
1) 교원의 양성 및 면허제도
2) 교직전문과목
3) 교육실습
4) 교원자격 인정시험제도
5) 교원채용 및 연수제도
6) 교원의 복지제도
Ⅲ. 결론
1. 참고문헌 및 사이트
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행정학연구, 2004. 7
자립형 사립고등학교제도의 추진과정 분석과 보완방안 탐색, 정일환, 김경선, 교육행정학연구, 2002. 7, pp. 259 ~ 281
성삼제, 고교다양화와 자율형사립고, 교육과학기술부, 2009.8.13
자율형 사립 고등학교, 위키백과
자율형 사립
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창출?관리?유통체제의 혁신
5) 국가 및 지역 혁신시스템의 정비
3. 국민 기초역량의 확보
4. 인적자원 수요부문 정책의 개발과 수행
5. 성인학습의 활성화
6. 문화적 정체성의 확립
7. 각 부문의 자율 역량 강화
Ⅶ. 결론
참고문헌
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문제점
1) 공급체계의 민간부문 의존
2) 평가인증 현황과 품질관리 문제
3) 영유아보육시설의 문제
4) 보육기관 종사자 처우문제
4. 영유아보육서비스 질적 향상을 위한 요건과 최근 변화 사례
1) 질적 향상을 위한 요건
2) 최근
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부문의 여성채용목표제 확대 실시
4. 보육의 공공성 강화
1) 전국 유치원 보육시설에 대한 국공립 비율은 18.6% 사립민간비율은 81.4%, 특히 영아시설은 거의 없다시피 함
2) 차등보육료제란
Ⅶ. 여성정책과 노인문제
Ⅷ. 여성정책의 문제점
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연계를 촉진시키는 기반 취약
6. 웹기반 진로정보의 기관간 폐쇄망
Ⅷ. 진로지도(진로교육)의 실천 방향
1. 노동을 천시하는 경향은 우리 사회의 발전을 저해한다
2. 사무, 관리직에 대한 선호는 지양되어야 한다
3. 돈이 곧 행복이라는 생
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총괄·조율장치 미비
4. 공공의 상호이익 추구를 위한 파트너십 구축의 기반 열악
5. 개인-조직간의 연계를 촉진시키는 기반 취약
6. 웹기반 진로정보의 기관 간 폐쇄망
Ⅷ. 향후 진로지도(진로교육)의 내실화 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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한국경제신문, 1997
이종관, 가상현실, 자아, 그리고 공동체, 한국철학회 제10회 한국철학자연합대회보, 1997
임현경, PC통신을 통한 가상공동체의 형성과 그 특성에 관한 연구, 서울대학교 사회학과 석사학위논문, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가상공
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연계 및 권한 위양을 해야 한다
2. 지나친 학벌 및 성별에 관한 편중지향을 배제하고 인간관, 조직적응력, 자기발전성을 토대로 하는 능력주의(평등주의)인사원칙으로 전환하여야 한다는 것이다
3. 기존의 권위적이고 형식적인 면접방법에서
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한국교육정책의 쟁점과 과제, 한국교육개발원
○ 최희선(1990), 지방화 시대에 부응하는 교육균형발전방안, 교육정책자문회의, 제4차 교육정책 세미나 자료
○ 함종한·허경회 편저, 한국교육의 새로운 선택, 21세기정책연구원 Ⅰ. 개요
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