Cobb과 Ross의 이론
Cobb과 Ross는 정책의제형성과정을 이슈의 제기(initiation), 구체화(specification), 확
산(expansion), 진입(entrance)의 네 단계로 나누며, 세 가지 유형의 의제형성모형을 제시
하였는데 외부주도모형(outside initiative model), 동원모형(mobilizat
이론 및 모형)
I. Johnes의 이론
1. 사건인지 및 문제 정의 단계
2. 결집과 조직화 단계
3. 대표 단계
II. Eyestone의 이론
III. Cobb와 Ross의 이론
1. 외부주도모형
2. 동원모형
3. 내부접근모형
IV. Kingdon의 이론
* 참고문헌
이론과 실제. 서울 : 도서출판 창조문화.
조 복희, 1999. 아동발달. 서울: 교육과학사.
최 영숙·최 영희. 1997. 몬테소리 언어교육의 이론과 실제. 서울 : 대학서림.
Erika Hoff. 2003. 언어발달. 이 현진·박 영신·김 혜리 공역. 서울: 시그마프레스.
Ross