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게 부담되는 현실적인 문제발생
(3) 대상자간 중다기초선설계(multiple baseline across subjects)
동일한 상황에서 동일한 목표행동을 보이는 대상자를 적어도 3명이상 선정해야 함
대상자들은 서로 유사한 반응을 보이고(생활연령, 기술수준, 학습
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Subject Design)에서는 단일사례설계의 기본 특징, 단일사례설계 이용의 장점, 단일사례 연구를 실행하기 위한 절차, 단일사례설계의 제 유형에 대해서 살펴보았다. 단일사례설계는 클라이언트체계의 특정 문제나 표적의 변화를 관찰하기 위하여
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multiple-probe baseline design across subjects, the frequency of choice-making was measured.
Total 17-25 sessions of intervention were made to give children opportunities to make choices upon subjects related to academic activities and the daily routine environments.
To examine the maintenance effec
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subject research)로서, 세 명의 대상 아동간의 중다 기초선(multiple baseline across subjects) 설계를 사용하였다. 각각의 대상 아동들은 세 개의 집단에 분산 배치되어 관찰되거나 지도 받았다. 세 동료 집단의 동질성을 가능한 한 최대화하기 위하여 집
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multiple baseline across subjects design)
특정 개입 방법이 같은 상황에서 동일한 문제를 가진 여러 대상자에게 효과가 있는지 평가
하는 것이다.
문제 간 복수기초선조사 (multiple baseline across behaviors design)는
특정한 개입 방법이 대상자의 다중문제 해
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