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igsaw), 개념도(conceptual map) 구성하기 등)이 곧 수행평가를 위한 평가방법이 될 수 있다.
5. 수행평가의 시행 절차
1) 평가를 하고자 하는 이유를 명확히 한다.
-진단평가인지, 형성평가인지, 총괄평가인지를 명확히 한다.
2) 평가하고자 하는 교육
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conceptual map) 구성하기 등은 모두가 수행평가를 위한 평가방법으로 사용될 수 있다(백순근, 1996, 1998; 정종진, 1999).
이러한 평가방법들은 수행평가의 본질을 구현하기 위한 하나의 수단이요 과정이며, 앞에서 설명한 수행평가의 특성들이 평가
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map), 개념도(conceptual map) 구성하기 등이 있다.
Ⅲ. 수행평가의 특징
(1) 수행평가는 학생이 문제의 정답을 선택하게 하는 것이 아니라, 자기스스로 정답을 작성(서술 혹은 구성)하거나 행동으로 나타내도록 하는 평가방식이다.
(2) 수행평가는
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Conceptual Map of Corporate Performance(Carroll.A.B. 1979)
‘사회책임경영(CSR)이 역사적 고찰과 기업의 대응전략(이기훈＆이의영, ‘창조와 혁신’ 2011.2)
2. STARBUCKS
세계 제 1의 테이크아웃 커피 전문점
Howard Schultz 회장의 경영 아래
단순히 커
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conceptual map) 구성하기 등)이 곧 수행평가를 위한 평가 방법이 될 수 있다.
※ 수행평가의 본질을 구현하는 정도에 따른 평가 방법
수행평가 본질의
구현 정도
평 가 방 법
비 고
매우 높음
매우 낮음
실제 상황에서의 평가
널리 사용되고 있는
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