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topics)들을 이해할 정도의 입력(comprehensible input)의 학습에 많은 도움을 줄 수 있다고 믿고 있기 때문이다. 더 나아가 그들이 믿는 것은 학생들이 다양한 주제들 중에 선택하여 자기자신의 능력에 맞는 수준별 입력자료를 읽고 들을 수 있는 이
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