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영숙 저 / 교육과학사 / 2016 목차
영유아 및 학령전기 아동 돌보기
I. 치아관리
II. 대소변 가리기 훈련
III. 영양
IV. 수면과 휴식
V. 놀이와 활동
VI. 사고예방
VII. 예방접종
VIII. 훈육과 문제행동 대처방법
가. 분노발작
나
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영유아들이 계속 볼 수 있도록 손 씻는 방법과 순서를 그림으로 그려 세면대 근처의 벽에 게시해 둔다. 또한, 교사는 항상 청결을 유지함으로써 영유아들에게 모델이 되어 영유아들이 손을 씻는 습관이 형성되도록 돕는 다.
2) 치아관리
식사
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점심을 먹기 전
②요리활동하기 전
③코를푼후
④동물을 만진 후
⑤바깥 놀이를 한 후
⑥미술 활동을 한 후
⑦외출하고 돌아 온 후
2. 이닦기 지도
1)이닦기 지도의 중요성
① 영·유아의 치아는 성장과 발육에 필요한 영양분을
섭취하는
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예방 치료
7. 체육놀이와 조작놀이
8. 예능놀이
9. 정서와 사회성의 교육
10. 정서교육
11. 기본생활습관 길 드리기
12. 도덕심 기르기
13. 자기 감정을 스스로 조절하기
14. 사이 좋게 지내게 하기
15. 집단생활 경험하고 봉사하기
16. 언어와
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리며 야기한 환경오염, 생태계의 파괴는 결국 인간의 건강에 큰 영향을 미친다. 환경오염에 노출되어 있는 유아들에게 자신의 몸을 보호 할 수 있는 대처능력을 길러주기 위해 가정과 교육기관에서는 환경오염을 방지하기 위한 기본 생활습
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개념
2. 학교폭력의 발생배경
2.1 가정적 배경
2.2 학교적 배경
2.3 학교적 배경
3. 학교폭력의 현황과 실태
3.1 학교폭력의 현황
3.2 학교폭력의 실태
4. 학교폭력의 예방과 대책방안
Ⅲ. 요약 및 고찰
참고문헌
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영유아보육학회 1998년 추계 학술심포지움 한국보육사업의 평가와 그 대안 에서 주제발표
이순형·최일섭·신영하·이옥경(1998), 보육시설의 환경운영관리 및 프로그램평가, 보건사회연구원, 보육시설학충 3개년 계획 평가에 관한 연구. pp.403-54
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-ct가 경험할 수 있는 다양한 문제 상황에 대한 대처방법을 교육 하여 적절히 대처하거나 도움을 요청할 수 있도록 한다.
2
삶에 대한 긍정적인 사고를 할 수 있도록 한다.
비합리적인 사고를 찾아 합리적인 사고로 변화시킨다.
-인지행동집단
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대처 현황:해외주제관 테마기획 미국 -LA.경찰청,제11호.11-15.
김준호(2005).학교폭력의 정의 및 그 현상,문용린 외 공저,학교폭력 예방과 상담.서울:학지사.
김형우(2009), 우리나라 학교폭력의 실태와 대처방안에 관한 연구, 인하대학교 행정대학
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심각화
3. 비행이론의 유형
Ⅲ. 청소년 비행의 원인과 문제점
1. 청소년 비행의 원인
2. 청소년 비행의 문제점
Ⅳ. 청소년 비행의 해소 방안
1. 정책 및 제도적 측면
2. 사회적 측면
3. 교육적 측면
4. 심리적 측면
Ⅳ. 결론
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대처하시겠습니까?
19. 코로나19와 같은 감염병 예방을 위해 어떻게 하시겠습니까?
20. 학부모 상담을 진행할 때 가장 중요한 것은 무엇인가요?
21. 아이들의 창의성을 기르기 위한 활동을 예시로 설명해주세요.
22. 놀이 중 다친 아이가
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방법과 교육 기술을 습득해 전문성을 높이고, 창의적이고 체계적인 교육 프로그램 개발에 참여하겠습니다. 장기적으로는 후배 교사 양성 및 어린이집 발전에 기여하는 리더로 성장하겠습니다. 1. 지원동기
2. 성격의 장단점
3. 성장과정
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예방 프로그램에는 어떤 것이 있나요?
26. 치매 환자가 화를 자주 낼 때 어떻게 대처해야 하나요?
27. 치매 환자가 가족을 알아보지 못할 때 보호자는 어떻게 반응해야 하나요?
28. 치매 환자의 운동 관리 방법은 무엇인가요?
29. 치매안
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있을 때 어떻게 할 것인가?
48. 돌봄교실 운영 시 개인정보 보호에 대해 어떻게 주의해야 하나요?
49. 직무상 알게 된 비밀을 누군가 알고자 한다면?
50. 저학년의 특성 3가지를 말해보고, 학기 초 적응 못 할 시 어떻게 지도하겠는가?
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문제는 무엇인가요?
6. 직장에서 스트레스 관리를 어떻게 할 것인가요?
7. 산업재해 예방을 위한 구체적인 방안은 무엇인가요?
8. 건강 검진의 중요성에 대해 설명해 주세요.
9. 응급 상황에서 대처하는 방법은 무엇인가요?
10.팀워크를 이루
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