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청소년들의 자발적인 호응 아래 교육인적자원부의 주관 아래 그리고 하자하자에서 카드 신청에 대한 홍보를 적극적으로 한다면 좋은 성과를 낼수도 있지 않을까 하는 생각이다 1.책책책 책을 읽읍시다.
2. 아시아 아시아
3. 하자하자
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책책책 책을 읽읍시다’ 의 내용분석
1) 연구방법
2) 내용 및 진행방식
3) 세부 분석
(2) ‘눈을 떠요’
가. '눈을 떠요'의 의의
나. '눈을 떠요'의 내용분석
다. 내용 분석 연구 결과
라. 내용 분석 결론
(3) 하자하자 청소년 할인하자(이
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하자, 하자)
어려움을 극복한 사람들의 이야기 (길거리 특강)
국민 정서의 함양 (책책책, 책을 읽읍시다)
소외 받는 사람들의 이야기 (아시아! 아시아!)
느낌표의 오락성
진행자들의 재치있는 입담
구성의 신선함
시청자와 함께하는 제작
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공익성 오락 프로그램이 되기를 기대해 본다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 느낌표에 대한 전반적인 분석
2, 각 코너에 대한 분석과 개선안
(1) 책책책, 책을 읽읍시다.
(2) 하자, 하자.
(3) 아시아! 아시아!
3. 설문결과 및 분석
Ⅲ. 결론
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책책책 책을 읽읍시다’코너가 한 예라고 할 수 있다. 사실책책책 책을 읽읍시다의 캠페인 방식은 황당할 정도로 말장난이 심하다. 그런데도 두 진행자가 필독도서 100권을 들고 다니며 읽은 사람을 애타게 찾는 대목에 이르면 시청자들은 어
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