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생활 태도를 가져야 하는지에 대해 놀이를 통해 공부하겠습니다.
S:(동영상 시청하기)
S1:음식을 남기지 않습니다.
S2:음식을 골고루 먹습니다.
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★‘음식물 쓰레기 줄이기’동영상
놀이를 통해 건강한 생활을 이해하고 실천하
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1. 교육인적 자원부, 초등학교 교사용 지도서 슬기로운생활 1-1. 서울 : 대한교과서주식회사, 2003.
2. 교육인적 자원부, 초등학교교사용지도서 슬기로운생활 1-2. 서울 : 대한교과서주식회사, 2003.
3. 교육인적 자원부, 초등학교교사용지도서 슬기
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건강한 심신을 기르며 창의적인 표현 능력과 심미적인 태도를 함양한다.
참고문헌
교육부(1995), 초등학교 교사용지도서 즐거운 생활 2-1, 서울 국정교과서
교육부(1998), 바른생활·슬기로운 생활·즐거운생활·우리들은 1학년, 교육과정 교육부
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1. 서론(들어가는말)
2. 재혼가족의 개념
3. 재혼가족의 유형
4. 재혼가족의 발생요인
5. 재혼가족에 대한 이론적 관점
6. 재혼과 재혼가족에 대한 사회적 시각 및 태도
7. 재혼가족의 관계
8. 재혼가족사례
9. 재혼가족 현황 및
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1) 수업 일수의 확보
2) 수업 시수의 확보
Ⅴ. 초등학교 2학년의 교과교육과정
1. 국어
1) 듣기
2) 말하기
3) 읽기
4) 쓰기
5) 국어 지식
6) 문학
2. 수학
1) 2-가 단계
2) 2-나 단계
3. 바른 생활
4. 슬기로운 생활
5. 즐거운 생활
Ⅵ. 초등학
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