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자연탐구에서도 창의성과 탐구심이 두드러지며, 활동에 꾸준히 집중하는 태도가 돋보인다. 다음 학기에는 프로젝트 중심의 협력 활동에서 주도적이고 성실한 역할을 수행할 것으로 기대된다. 1년 관찰일지와 발달평가 만 3세 16명
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발달평가
일상에서 이루어지는 친숙한 일들과 경험을 이야기 할 수 있으며 특정 단어를 말하면 생각을 다양하게 떠올려 이야기 할 수 있다.
OOO반 관찰일지
담임
원장
OOO
OOO
OOO반
유아명
OOO
연령
만3세
구분
영역
관 찰 내 용
2
학
기
사회관계
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평가
소근육이 발달하여 연필 잡기를 바르게 할 수 있고 점선 따라 긋기도 어려움 없이 수행 할 수 있다.
만3세 △△△반 관찰일지 <1>
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
이 름
OOO
연 령
만3세
반이름
OOO반
담당교사
OOO
구 분
관 찰 내 용
놀이활동
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만지자 손에 물이 묻자 손을 턴다. 사과나무에 열린 나무 열매에 관심을 보이며 색깔에 대해 표현하는 모습을 볼 수 있었다.
‘
만3세반 OOO 관찰일지
OOO반
이름
OOO
나이
만3세
영역
관 찰 내 용
기본생활습관
OO가 오랜만에 어린이집에 왔는데
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sp;만3세 놀이,일상영역 1년 관찰일지 및 1,2학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 발달평가
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