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나누며 친구와 함께 하나의 작품을 완성할 수 있다. 1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 1학기 총평
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 2학기 총평
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또래에게 도움을 요청하기도 하였다. 만4세 1년분량 일상과 놀이 관찰일지 및 평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 총평
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 총평
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만든 뒤 배에 탄 듯 하며 ‘으 만4세 1년분량 일상생활,놀이활동 관찰일지
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가
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놀이활동
미술활동에 적극적으로 참여하며 다양한 표현방법을 시도하는 모습을 보이며 소근육을 활용하여 자신이 의도하는 움직임을 안정적으로 수행하는 모습을 보인다.
일상생활
자동차 장난감을 친구들에게 보여주며 “이거는 폴이야
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조절 능력이 좋아 신체움직임에 필요한 부위와 방법이 무엇인지 이해하고 능숙하게 움직일 수 있다. 만4세 1년 유아관찰기록 (관찰일지+종합발달평가)
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가
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놀이감 및 놀이기구 관리계획, 화장실 및 세면실조리실 관리계획, 창문출입문 등 점검, 주변환경과 실내외 위험물 등 점검, 방역, 소방응급처치 등에 대한 교육계획, 전기제품냉난방 시설에 대한 점검, 평가 등이다.
Ⅳ 결론
보육사업을 치료
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일상생활 수행능력의 저하와 그에 따른 서비스의 요구가 높다. 따라서 유비쿼터스의 적용분야에는 단순히 신체적 원조 뿐 아니라 정신적, 정서적 생활에 일어날 수 있는 모든 영역의 복합적인 생활원조의 측면에서 접근해야 한다. 또한 입소
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일상생활활동]- 어린이집 주변 산책하기
활동목표: 걷기를 즐기며, 원 주변을 산책한다
활동방법:
-흙길과 시멘트 길에 대해 이야기 나눈다.
-원 주변을 천천히 산책하며, 흙길과 시멘트 길을 찾아본다.
-흙길을 걸으며 명상한다.
T:눈을 감고
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놀이 보급과 자연 시간에 할 실험을 미 리 해보고 문제점을 확인하며 실험준비를 담당한다. 또한 학급의 식물을 관찰 일지를 가지고 기록 정리하며 각종 실험, 발명대회를 주관한다. (소장, 체육, 자연 담당, 오락 담당)
7. 시사문제 연구소 :
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1년 동안 이루고 싶은 목표는 무엇인가요?
기본간호와 병동 시스템에 완전히 적응하고, 한 명의 간호사로 독립된 역할을 수행하는 것입니다. 또한 매일 하나의 사례를 기록하고 복기하며 실무지식을 체계화하고 싶습니다. 서울아산병원
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