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계획안은 유아의 흥미에 의해 변경될 수 있습니다. 만 3세 연간계획안
3월 월간계획안
4월 월간계획안
5월 월간계획안
6월 월간계획안
7월 월간계획안
8월 월간계획안
9월 월간계획안
10월 월간계획안
11월 월간계획안
12월 월
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<요리>
호떡
<견학>
서울 떡 박물관
<견학>
방앗간 견학
기본생활습관
오른쪽으로 다니기
복도, 계단, 교실에서 걸어 다니기
위험한 놀이 하지 않기
텔레비전 오래 보지 않기
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1월 22일 수요일③
11-13세 아이들을 대상으로 한 월간계획안주제
재미있는 하회탈
대상
11-13세
활동명
만들기
학습목표
+ 만들기 : 지점토를 이용하여 하회탈을 만들어 보고 직접 써본다.
+ 지점토 성질 이해하기 (그늘에 말린다)
자료
1. 선생님
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1월까지 한 달간 실습을 했었습니다. 실습을 하면서 느낀 것이 다른 어린이집과는 달리 연간계획안과 월간계획안밖에 없는 것을 보고 조금 놀랐습니다. 연간과 월간 계획안을 가지고는 아이들의 활동들을 표현하기에는 역부족이라고 생각했
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소품이나 역할들을 보완하면서 놀이를 즐긴다. 1. 생활주제 전개
2. 월간교육계획안
3. 주간교육계획안(1주차)
4. 주간교육계획안(2주차)
5. 주간교육계획안(3주차)
6. 주간교육계획안(4주차)
7. 일일 교육계획안
8. 단위활동 계획안
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1월-7월간의 상담서비스를 이용한 사람들을 연령이 50대 이상이 1%도 안 되며, 70대 이상 노인은 단 한건도 없었다고 한다. 생명의 전화 사이버 상담도 50대 이상은 1%를 넘은 경우가 없다. 외국의경험에서도 열려있는 상담전화에 상담을 청하는
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월간식당, 2001, 1월
조문수, 외식문화론, 대왕사, 2003
한국음식업중앙회, 직무교육교재, 1995, 5
< 국내문헌 - 논문 >
김순진, 외식산업의 서비스품질이 고객만족에 미치는 영향, 경원대학교대학원, 석사학위 논문, 2002
김유미, “한국 외식프
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계획안.
신옥순(1998). 유아 교육학 개론. 학지사.
양옥승김영옥김현희(1999). 영유아 보육개론. 학지사.
오영희(1998). 생활중심의 통합적 유아교육과정 1학기, 2학기. 동현출판사.
오영희김경희(1999). 유아 교육 개론. 동현출판사.
월간유아(1999～200
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계획안을 확립하는데 어려움을 겪고 있으며, 더군다나 법에서 보장하고 있는 2/9조차 온전하게 받지 못하고 있는 실정임. 이러한 상황에서는 각기 주력사업이 다르고, 직업재활과 장애인고용촉진의 중요성에 대한 경중 또한 논할 수 없으며
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분석. 원광대 교육대학원 석사 학위 논문.
정현숙(1995). 유치원에서의 동화지도 실태에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문.
최동희(1985). 취학 전 아동들의 동요 분석 연구.
화랑유치원(1997). 1997년도 화랑유치원 교육계획안.
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