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한 종단연구, 염미애, 가톨릭대학교 대학원, 생활문화학과 아동가족학 석사학위논문, 2008 1. 서론
2. 본론
1) 발달 시기에 따른 특성
(1) 영아기
(2) 유아기
(3) 아동기
2) 발달 시기에 적합한 부모 역할
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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지도전략과 체벌 그리고 아동 인권
3, 유아 도전 행동에 대한 보육교사의 지도전략
1) 유아 도전 행동의 개념 2) 교사의 유아 도전 행동 지도전략 4, 유아 도전 행동에 대한 보육교사의 지도전략 영향 변인 1) 직무 스트레스 (job stress) 2) 자아존
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중요성은 기본적 생활의 보장이 되고 국가의 인력보호와 육성이 된다. 아동이 가지고 있는 욕구를 적절히 충족시키지 못하는 경우는 빈곤가정, 결손 가정에게 많이 발생하며, 또한 이러한 유형의 가족에게서 사회문제가 되는 여러 가지 바람
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생활환경
1.아동과 가정환경
가.현대가정의 경향
나.부모의 역할
다.가족관계
2.아동과 학교환경
2.아동과 학교환경
가.사회환경의 중요성
나.현대의 사회상황
V.아동복지의 원칙과 기능
1.아동복지의 전제조건(前提條件)
가.부모의
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중요성
3) 장애와 생애주기
4) 생애주기별 특징
5) 생애주기별 서비스
제 3강
1. 생애주기에 따른 부모 및 가족의 역할
1) 영유아기 장애아동을 위한 부모의 역할
2) 학령기 장애아동 및 청소년을 위한 부모의 역할
3) 성인기 장애인을 위
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