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할 것이다.
대학 졸업하는 시점까지 가장 중요한 것은 흐름을 파악하는 것인 것 같다. IT에 대한 많은 정보를 얻고, 그에 뒤지지 않을 만큼의 지식을 쌓으면서 흐름을 따라가는 것보다는 그 흐름을 주도하는 방향으로 공부할 것이다. 없음
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프로젝트 수행
■ 여러 지방의 학생과 교사가 연계된 모자이크형 프로젝트
■ 릴레이 프로젝트 Ⅰ. 교육의 개념에 관한 분석
1. 교육과 철학
2. 교육의 개념적 혼돈
Ⅱ. 교육 방법 및 교육 공학의 개요
1. 교육방법의 정의
2. 교육공학의
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IT 활용 실태
1) 대한건설단체총연합회의 설문조사 결과에 의하면 국내 중소건설업체의 IT 활용 수준은 대체적으로 개인업무 차원의 전산화에 머무르고 있음
2) 컴퓨터 보급률과 고속 통신망 이용 비율
3) 전산화/정보화 마인드는 높게 나타
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과제
Ⅵ. 일본 ICT(정보통신기술)활용교육의 밀레니엄 프로젝트
1. 공립 초?중?고등학교에 대한 컴퓨터 정비
2. 공립 초?중?고등학교에서의 인터넷 접속
3. 사립학교의 컴퓨터 설치 및 인터넷 접속
4. 공립학교 교원의 연수 실시
5. 학교 교
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프로젝트 적용에 관한 실증적 연구, 한국경영정보학회, 2015.
서효원, KAIST PLM 기획 사업 및 PLM 설문 분석, 한국 CAD/CAM 학회 학회지, 2011.
손혁준, 제품수명주기관리(PLM)와 전사적자원관리(ERP) 시스템의 통합구축에 대한 연구, 인하대학교 공학대
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IT세부기술별 국내 기업체 현황 분석 연구개발결과보고서, KAIST 테크노경영대학원
▷ 최성모, 정보사회와 정보화정책, 서울 나남
▷ 한국경제 연구원(2004), IT산업 발전의 동인과 정책적 시사점
▷ MIC, 지난 5년간IT정책 성과와 과제, 2002 Ⅰ.
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과제, 수산계, 1992
화학공학대사전편찬위원회, 최신 화학공학대사전, 집문당 Ⅰ. 해양수산기술자
1. 작업환경
2. 직업의 특성
3. 교육훈련 및 자격
Ⅱ. 화학기술자
1. 직업의 특성
2. 작업환경
3. 교육훈련 및 자격
Ⅲ. 방송기술자
1.
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과제. 미래사회의 학제. 한국교육학회 2006년 추계학술대회.
장홍근 외 (2005). 유비쿼터스 사회에서의 노동과 학습. 서울:한국직업능력개발원.
정보통신부 (2004). IT 신성장동력 마스터 플랜. 정보통신부.
정성무, 고범석, 서정희, 신성욱 (2005) u-
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컴퓨터, 코퍼스 언어학. 고려대학교출판부.
김진호(2019). 언어의 이해. 역락.
김경학(2017). 언어의 이해와 활용. 신아사.
바르가브 스리니바사 디지칸. 마창수 역(2019). 자연어 처리와 컴퓨터 언어학. 에이콘출판. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자
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컴퓨터 1대만 있는 교실에서의 수업
2) 학생용 컴퓨터가 6～8대인 교실에서의 소집단 수업
3) 컴퓨터실에서의 활용 수업
Ⅳ. 인터넷활용수업(인터넷활용학습, 인터넷활용교육)의 필요성
Ⅴ. 인터넷활용수업(인터넷활용학습, 인터넷활용
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