|
1학기 발달평가 기록 (만5세)
반
이 름
생 년 월 일
기 록 일
영역
평가
신체운동 · 건강
유아는 신체 활동 중 동작의 정확성과 순서에 집중하는 편이며, 운동 기술을 습득할 때도 반복 연습을 통해 안정적인 동작을 구현하려는 경향이 강합니다
|
|
|
벌금과 민사상 손해배상이 청구될 수 있습니다. 3)목차
*만5세 1학기 관찰일지, 만5세 종합 발달평가(3월,4월,5월,6월,7월,8월)
-신체 운동 건강
-의사소통
-사회관계
-예술경험
-자연탐구
-해석
-각 유아마다 -> 발달평가 총 평 기록.
|
|
|
가진 아이이며, 이를 바탕으로 더욱 창의적이고 풍부한 인지 발달을 이루어갈 수 있도록 지속적인 자극과 정서적 지지를 병행해 나갈 예정이다. - 신체운동,건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 총평 및 향후계획
|
|
|
것으로 기대된다.
OOO 1학기 발달평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만5세
영역 구분
관찰내용
신체운동,건강
OO은 신체 활동에 참여할 때 뛰어난 직관력과 기민함을 바탕으로 재빠르게 반응하는 특징이 있다. 움직이는 공을 정확히
|
|
|
1학기 OOO 발달평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만5세
영역 구분
관찰내용
자연탐구
OO는 자연탐구에서 감성적이고 협동적인 태도를 보인다. 식물이나 곤충을 관찰하며 “이 꽃은 왜 이렇게 예뻐요?”처럼 감정이 담긴 질문을 던진
|
|
 |
1996). 유아언어교육의 이론과 실제. 양서원.
이연섭방인옥조희숙외(1996). 유아 교육 개론. 정민사.
이영이미화(1993). 2세아를 위한 놀이 및 활동. 학지사.
이영김미령(1997). 발달적 접근 방법에 의한 종일제 영유아 교육 프로그램. 양서원.
이영석(
|
|
|
평가가 이루어져야 한다. 각 유아별로 유아의 인성형성 발달 정도를 주기적으로 평가하여 그 이후의 교육계획 및 지도방법에 참고하여야 한다.
참 고 문 헌
김낙구(1998). 인성교육을 위한 기본생활예절 습관화 접근, 학생생활연구 제 24집, 25～
|
|
|
1999). 메타분석을 통한 한국형 학업성취 관련변인의 탐색. 교육학연구, 37(4), 99-122.
이주리 (2009). 수준별 이동수업과 지각된 수업특성이 학업성취에 미치는 효과. 인간발달연구, 16(2), 51-65.
이화진 (1998). 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방
|
|
|
학기 중 수업을 녹취할 것임을 공지했고 학기초와 학기 말에 아이들의 인지적 발달을 평가할 것이라는 사실을 알렸다. 이 평가는 아이들의 합성 언어 능력과 수학 능력을 동시에 평가하는 방식이었다. 교사들은 아이들의 수학 능력과 교사의
|
|
|
1. 발달적 게임
2. 교육체조
C. 발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육 활동방법
1. 개념
2. 구성원리
3. 목적 및 목표
4. 교육내용
5. 교수․학습방법 및 교사의 역할
6. 평가
D. 선행관련 연구
|
|
 |
12장 학급경영과 상ㆍ벌 관리
1. 학급운영
(1) 학급구조의 형성
(2) 학급규칙
(3) 학기 초 첫 한 달
(4) 조회와 종례
(5) 모둠활동
2. 상과 학급경영
(1) 효과적인 강화인자
(2) 상의 부정적인 효과
(3) 언제 보상할 것인가?
(4) 어떻게
|
|
 |
1.성장과정
2.지원동기
3.성격의 장단점
4.직무 경험 및 경력
5.교육목표 및 직무수행계획
Ⅱ. 유치원교사 합격 자소서 두 번째 편
1.성장과정 및 학창시절
2.성격의 장단점 및 특기
3.생활신조 및 가치관
4.지원동기 및 포부
Ⅲ. 유치
|
|
 |
작성비법
Ⅱ. 잘못된 자기소개서 사례
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 학창생활 및 사회활동
4. 지원동기 및 입사 후 포부
Ⅲ. 합격 자기소개서 사례
1. 합격 자기소개서 - 대한항공
2. 합격 자기소개서 - 아시아나항공
|
|
 |
학기 말에는 학생들의 성장과 변화를 평가하여, 지속 가능한 발전 방향을 제시할 것입니다. 이 모든 과정이 학생들에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있도록 책임감을 가지고 최선을 다할 것입니다. 1.서론 : 직무에 대한 이해
2.직무 목표
|
|
 |
인정되지 않습니다.
본 자기평가를 계기로 귀하의 학업에 큰 발전이 있기를 기대합니다.
성 균 관 대 학 교
◆ 증빙자료 부착란
어학관련(TOEFL, TOEIC, TEPS 등) 성적표
기타 우수실적 관련 증빙자료 등
2005.6.1시행 교육과정평가원 모의고사 성적
|
|
메뉴펼치기
