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겠다.이렇듯 행동적 학습은 소비자의 심리에 중요한 역할을 한다고 볼 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
-김성주(2018),학습이론을 통한 소비자 행동 자기학습 모델 설계,전북대학교 석사논문
-나종연(2004),경험학습을 통한 소비자교육,가정과 삶의 질 학
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1977)는 사람들의 특별히 요구되는 것을 결정하기 위한 각자 경우의 개인적 평가는 필요하다고 강조했다. 1.FETISHISM (물신숭배)
2.ZOOPHILIA (동물성애)
3.PEDOPHILIA (소아에 대한 이상성욕)
4.VOYEURISM (관음증)
5.EXHIBITIONISM (노출증)
6.SEXUA
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1992
이영숙, 외 1인, 창작무용 지도의 첫걸음, 서울 : 금광, 1984 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 무용의 의미
Ⅲ. 무용의 기원
Ⅳ. 무용교육(무용학습, 무용지도)의 참여
1. 참여의 형태
1) 행동적 참여
2) 인지적 참여
3) 정의적 참여
2. 참여의 유형
1)
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1.약물치료
2.인지행동적 치료
3.정신분석적 치료
Ⅳ. 불안장애의 설명이론
1.생물학적 접근
2.정신 역동적 접근
3.행동주의적 접근
4.인지적 접근
5.스트레스 소질론
*참고자료 Ⅰ. 불안의 정의
Ⅱ. 불안장애의 유형
1.일반불안장애(Genera
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1. 인간성의 발달을 위한 교육
2. 학생을 한 사람의 독특한 개성을 지닌 사람으로 존중
3. 경험의 중심적 역할
4. 홀리스틱적인 교육의 중시
5. 교육자의 새로운 역할
6. 선택의 자유
7. 참여민주주의를 위한 교육
8. 민족적?문화적 다양성과
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