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신비주의적 신앙이 대두되기 시작 1. 종교개혁의 성격
2. 종교개혁의 배경
3. 종교개혁과 르네상스 인문주의 비교
4. 개신교의 종교관
5. 신교의 교육관
6. 종교개혁의 영향
7. 종교개혁기의 교육
8. 신교의 교육활동
9. 구교의 교육활동
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종교개혁 이끈 문화사적 대사건」,『출판저널』, 316호 (2002. 1. 20): pp.8-9
송성수, 「인쇄술로 문명의 길을 밝힌 구텐베르크」, 『기계저널』, 제44권 제6호, (2004):pp.30-32
이영림, 「가톨릭개혁 시기 프랑스에서 문자교육」『역사교육 67』(\'98.9):p
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종교개혁을 어떻게 보았으며, 오늘날은 어떤 견해를 가지고 있는가? 기본적으로 카톨릭 교회는 종교개혁을 ‘불행한 역사적 사건’으로 본다. 김성태 교수에 의하면, “16세기의 종교개혁은 그리스도교 세계 안에서 교회 역사상 오늘날까지
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교육관”을 이해하는데는 포괄적인 의미로 이해해야 한다.
(1)칼빈주의 교육운동의 시작
16세기 종교개혁 특히 칼빈주의적 개혁자들은 교회는 개혁 못지 않게 교육의 개혁을 단행한 크나큰 사건을 가졌다. 칼빈은 제네바에서 추방되기전(1538)
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1649; 종교개혁의 원인
ꊲ 독일의 종교개혁 - 루터의 종교개혁
ꊳ 스위스의 종교개혁 - 칼뱅의 종교개혁
ꊴ 영국 국교회 성립
ꊵ 가톨릭교회의 개혁
ꊶ 종교전쟁
ꊷ 르네상스와 종교개혁이 근대 의식의 형성
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