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개발, 교원원격연수시스템 구축과 활성화를 위한 학술 발표 대회, 한국교원대학교 종합교원연수원, 1998
권오석, 원격교육을 통한 교사연수의 문제점 개선방안, 충북대 교육대학원 석사학위논문, 1999
정인성, 사례분석을 통한 원격교육의 모형
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재생산
1. 발생
2. 학교
3. 교육
4. 문화적 재생산의 유형
5. 모순
Ⅶ. 교육의 사회이동
1. 경쟁적 이동(競爭的 移動, contest mobility)
2. 후원적 이동(後援的 移動, sponsored mobility)
3. 교육에 대한 사회적 관점
1) 기능론적 관점(교육에 대한 낙
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개발에 적극적
Ⅶ. 지식경영과 선발 및 배치전략
Ⅷ. 인재 지역할당제
Ⅸ. 인재 파견산업
1. 인재 파견산업의 확대 원인
2. 근로형태 변화에 대한 수요와 노동시장의 유연성의 관계
Ⅹ. 한국 IBM의 인재 관리제도 사례
1. 직급체계
2.
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일본의 지방자치, 2004, 삼성경제연구소
정세욱, 지방자치학, 2000, 서울 법문사
조흥윤외, 향토축제 활성화를 위한 모형개발, 2001, 한국문화정책개발원
최창호, 지방자치의 이해, 2000, 서울:삼영사
한상복외, 전통문화의 자주적 현대화방안, 2003,
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의의
2. 주민자치센터의 기능
3. 주민자치센터의 현황
4. 우수사례프로그램
5. 주민자치센터 방문
6. 주민자치센터 활성화 방안
Ⅲ. 결론
주민자치센터가 나아가야 할 방안.
붙임: 참고자료, 역할분담
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1. 한ㆍ일 기업 간의 공동연구개발의 유형
(1) 연구개발 컨소시엄
(2) 비용분담 공동개발
(3) 공동개발 및 기술이전
(4) 기술 및 제품의 공동개발
2. 한ㆍ일간 공동연구개발 구축과정
(1) 공동 연구개발의 필요성의 자각과 목표
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일본에서도 \'독립속의 교류\'를 주택개발에서 가장 중요 한 요소로 삼고 있다.
3세대 동거형 주택업체 선두주자인 \'아사히 화성\'은 각종 조사결 과에 따라 동거주택의 부엌, 욕실 숫자와 배치를 비롯한 50가지 이상 요소를 고려해 3대가 트러
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개발연구원.
최연혜(1997),『세계화시대의 한국형 기업지배제도의 모색』, 산업연구원.
목 차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 문제의 소재와 개념의 정립
Ⅲ. 회사통제기구의 성과
Ⅳ. 각국의 통제기구의 내용과 배경
1. 미국의 통제기구의 특성
2. 일본의 통
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일본 사회에서의 원조교제의 사회적 구성
2. 원조교제에 대한 일본인들의 의식 및 태도
3. 일본사회에서 원조교제의 원인
4. 한국사회에서의 원조교제의 의미 및 원조교제에 대한 태도
제 Ⅲ 장 청소년의 매매춘에 영향을 미치는 심리적,
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개발원 사교육비경감대책의 문제
Ⅴ. 공교육(학교교육)의 문제점
Ⅵ. 외국의 우수 공교육(학교교육) 사례
Ⅶ. 공교육(학교교육)의 방향 전환
1. 지식교육과 인성교육의 결합
2. 교양교육과 기술교육의 조화
3. 발달주의적 이해와 처방
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