|
예술과 사회의 관계에 대한 탐구를 주력하는 팝 아트 이후의 세대들에게 하나의 방법론을 제시했다는 점에서 팝 아트의 진정한 미술사적의의를 찾아 볼 수 있다고 하겠다.
참고문헌
[ 단행본 ]
1. 에드워드 루시-스미스, <현대미술의 흐름>
|
|
|
미술사학연구회
백로라(2000) : 1960년대 연극 운동론, 한국극예술학회
서연호(1980) : 최근 한국의 극작가들 : 1960년~1970년대를 중심으로, 서울시립대학교
정영자(2003) : 1960년대의 한국여성소설문학사 연구, 한국현대문예비평학회
조동일(2005) : 196
|
|
|
년대는 ’퍼포먼스‘라는 이름 아래 무용.음악.연극.영화.마임.비디오 등 다양한 장르와 교류하고 혼성하는 총체화의 성격을 띠었다. *현대미술의 흐름
*레지던시 작가
-창동 창작 스튜디오
-난지창작스튜디오
-금호창작스튜디
|
|
|
미술교육의 기초가 되었다.
1980년대에는 1960년대와 비슷하게 교육의 질과 우수성에 대한 관심이 고조되었다. 1960년대에는 수학, 과학과 같은 특정 교과에 중심을 두었다면, 1980년대 교육의 우수성에 대한 논의는 과학 영역뿐만 아니라 예술,
|
|
|
- 에어 아트(air art)
- 컴퓨터 아트(computer art)
- 헤프닝(happening)
- 환경 예술(Environmental art)
- 플럭서스 (Fluxus:흐름,끊임없는 변화) 1.중세미술
2.근대미술
3.20세기 미술
4.전후의 새로운 유파
5.제 2차 세계대전 이후 미술
|
|
 |
미술과 빛.” 『미술세계』. 2010, 12. 1. 서론
2. 중세의 아름다움에 대한 개념과 빛의 표상
3. 르네상스와 바로크 시대의 빛의 표상
4. 인상주의 미술과 빛에 대한 이해의 변화
5. 현대 예술에서의 빛의 표상
6. 맺음 말
7. 참고도서목록
|
|
|
예술」,
한울 아카데미,2003.
·남완석, 「바이마르 공화국 시대의 영화」,문학과 영상 제4권 1호,
문학과 영상학회, 2003. Ⅰ. 서 론
○문제제기 및 연구의 목적
Ⅱ. 본 론
1. 독일 표현주의
(1) 제 1차 세계대전 이후의 독일 상
|
|
|
1960년대 이후 현재 2001년에 이르기까지 5차례의 공기업 민영화 정책 수립이 추진되었고, 지금도 진행중이다. 이러한 인식하에 본 연구는 현재 우리나라 민영화 정책이 안고 있는 문제점을 분석하고, 국내외 사례 연구, 역대 공기업 민영화 과
|
|
|
흐름에 따라 분석하고, 현대에 이르러서는 매스미디어를 통해 구체적으로 가족 이데올로기의 어떤 부분이 무슨 형식을 통해 자신의 정당성을 확보해 내는지 구체적 사례의 수집과 분석을 시도 하였으며, 또한 현재 자본주의의 위기상태에서
|
|
|
변화이다.
각각의 다른 오른쪽 귀퉁이를 가로지르는 Karlin 교는 새로운 Classicist 하우스로 구획되어졌다. 하지만 근본적 변화는 발생했던 19세기 중반은 아니였다. 17세기까지 프라하는 성벽으로 닫혀진 채 남았고 그 뒤 도시주변의 새로운 기준
|
|
 |
예술과 영상을 통해 사회적 이슈를 조명하고, 이를 통해 사회적 변화를 이끌어내는 방법을 탐구하고자 합니다.
이러한 학업 목표는 제 장래 진로와 밀접하게 연결되어 있습니다. 저는 장기적으로 독립 영화 제작자나 예술 감독으로서의 경력
|
|
 |
탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나
|
|
 |
탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나
|
|
 |
미술교육의 가치를 확산시키는 역할을 맡겠습니다. 교육 현장에서의 실천과 연구, 사회 공헌 활동을 통해 미술교육의 발전과 학생들의 행복한 성장을 지원하며, 더 나아가 예술이 사회 변화를 이끄는 긍정적인 힘이 될 수 있도록 기여하겠습
|
|
 |
혁신적인 건축 설계와 도시계획 모델을 도입하고, 이를 국내에 적용함으로써 글로벌 경쟁력을 갖춘 건축 전문가로 성장하겠습니다.
결론적으로, 저는 한양대학교 일반대학원에서 쌓은 전문 지식과 연구 경험을 토대로 실무와 학계, 교육 현
|
|
메뉴펼치기
