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12. 다음 중 열등감이 있는 아동을 지도하는 방법에 속하지 않는 것은?
①감정 이입의 훈련
②다른 아동과 비교하지 말 것
③아동을 현재 있는 그대로 수용한다
④아동의 능력에 알맞은 과제의 제시 1997년 2학기 생활지도와 상담 시험지
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상담, 생활지도, 상담지도 관련 사항
담임
내선 학급번호
(3학년 1반은 301)
각종 전염병, 비만, 건강검사 관련 사항
보건실
내선번호 500
제증명발급, 발전기금, 중식지원 관련 사항
행정실
031-664-1511
전입 : 동사무소 취학통지서 발부 → 학교 방
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상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2018
Gerald Corey 저, 천성문 역, 심리상담과 치료의 이론과 실제, 학지사, 2017
김춘경 외 공저, 상담의 이론과 실제, 학지사, 2016
천성문, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2015 1. 생활지도의 주요 활동(학
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생활지도의 영역과 활동방법
http://www.kocw.net/home/cview.do?cid=0abd33bc6a8a0c1c
pdf : http://contents.kocw.or.kr/document/3%20areas%20and%20methods.pdf
2) 상명대학교 조금주, 2012년 2학기, KOCW, 11장 생활지도와 상담기초
http://www.kocw.net/home/cview.do?cid=396d9dab4a17123b
pdf : http
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상담은 50% 이상 성공한 것으로 가정한다.
참고문헌
- 조화태·김계현·전용오(2015). 인간과교육. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오.
1. 생활지도의 개념과
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