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2 : 놀이터/ 차례차례 질서를 지켜요.
S : (음악에 맞춰 노래 부른다.)
5'
18'
★ 학습지, 타이머
★ 뽀로로 노래, 학습지, 타이머
※ 판서계획
◎ 단 원 : 6. 함께 지켜요.
◎ 학습주제 : 공공장소에 따른 규칙
◎ 학습목표 : 공공장소에 따라 지켜
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판서계획
◎ 단 원 : 6. 함께 지켜요.
◎ 학습주제 : 공공장소에 따른 규칙
◎ 학습목표 : 공공장소에 따라 지켜야 할 규칙을 이해 할 수 있다.
활동1. 공공장소 좋은 예 VS 나쁜 예
활동2. 우리가 만든 공공장소 SONG
활동3. 공공장소에서 □ 해야 한
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6. 함께 지켜요
◎ 학습주제 : 공공장소에 따른 규칙
◎ 학습목표 : ◆공공장소에 따라 지켜야 할 규칙이 다름을 이해한다.
활동1. 올바른 행동을 알아보아요.
활동2. 스스로 약속해 보아요.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가
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바른 행동을 수행하지 못하고 교과서에 다짐을 바르게 적지 않는다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부
바른 생활
2 - 1
6. 함께 지켜요
공공장소에서의 규칙 실천하기
2 학년 반 ( )
▶이야기를 잘 읽고 나는 어떻게 해야 할지 빠진
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2학년을 마치며 지난 학기 배운 내용을 정리하는 부분은 매우 흡족하다고 할 수 있다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 교육부, 2000 <<초등학교 교사용 지도서 바른생활 >> 대한 교과서 주식회사
2. 서강식 저. 1999 <<
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