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즐거웠던
○○반
1
형, 언니가 되었어요
형, 언니가 되었음을 알고 스스로 할 수 있는 것들에 대해
알아본다.
2
즐거웠던 예쁜반이에요1
사진을 보며 즐거웠던 예쁜반 경험에 대해 회상해본다.
3
즐거웠던 예쁜반이에요2
함께했던 시간들을
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늘날의 탈 것들
*우리들의 교통안전
2
월
마침과 시작
*나의 성장과 감사
*우리들의 행복한 시간
*우리 우리 설날
*수료와 새로운 시작
만4세
3
월
설레이는 우리 원과 친구
*우리 원의 새로운 환경
*원에서 만나는 반가운 친구들
*똑딱 똑
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연간교육계획안
* 만2세 영아의 2세 연간 교육계획안 예
(2) 월간 교육계획안
* 만2세 월간 보육계획안 예
(3) 주간 교육계획안
* 만2세 주간교육계획안 예
2. 영역별 활동 프로그램의 실제
(1) 신체활동 - 북치고 돌아오
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연간교육계획안
2) 주간교육계획안
(1) 만 1세
(2) 만 2세
(3) 만 3, 4세
3. 일과계획 및 구성
1) 일관성과 융통성
2) 균형성
3) 개인차 고려
4. 연령별 일과운영시간의 예
1) 만 2세 미만 일과운영시간의 예
2) 만 3
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미술
우리반 지도 그려보기
언어
놀잇감 빙고
수조작
하루일과 사진책 보기
과학
색돋보기로 교실 물건 탐색해보기
음률
노래듣고 악기 연주해보기 1. 2010년 2세미만 연간보육계획안
2. 2010년 5세 주간보육계획안 (즐거운 어린이집 생활)
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계획안.
삼성복지재단(1998). 삼성어린이집 유아프로그램Ⅰ(2세). 교육과학사.
삼천초등병설유치원(2000). 2000년도 삼천초등학교 병설유치원 교육계획안.
신옥순(1998). 유아 교육학 개론. 학지사.
양옥승김영옥김현희(1999). 영유아 보육개론. 학지
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계획안 그룹별 시연
- 통합적 교육활동안 그룹별 작 성 후 시연, 자기 조 및 상대 조 평가
- 통합적 활동계획안 및 평가지 제출
- 예비교사 반성적 저널 인터넷 (공유 클럽) 올리기
16
통합적 교육 활동안에 따른 그룹별 모의 교수학습
- 그룹별
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계획안
3. 교수내용
4. 교수․학습방법
C. 발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육활동의 효과 검증 절차
1. 연구 대상
2. 실험 설계
3. 검사 도구
4. 연구 절차
5. 자료처리 및 분석
Ⅴ. 연구결
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