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서론:
2주 2강에서 배운 정신역동이론의 '자아의 방어기제'에 대해 학습하고, 자신의 방어기제에 대한 심리적 성찰을 바탕으로 작성된 것이다. 방어기제는 우리가 불안, 스트레스, 상처 등을 느낄 때 사용하는 방법으로, 이를 통해 우리는 자
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정신역동이론은 인간의 심리 현상을 이해하기 위한 중요한 이론 중 하나입니다. 이 이론은 자아, 무의식, 방어기제 등의 개념을 중심으로 발전해왔습니다. 특히, 자아의 방어기제는 인간이 불안감, 스트레스 등에 대처하기 위해 사용하는 방
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에게 다가가 친절을 베풀고, 대화로 그 아이의 심리 상태를 파악하려고 노력하는 것이다.
Ⅲ. 결론
방어기제는 인간의 무의식 수준에서 일어나는 자아기능의 한 측면이다.이처럼 방어기제는 나도 모르게 무의식적으로 발생하는 기능이기 때
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이론
1주 2강 1.발달이론과 사회복지
1주 3강 1.성장과 발달의 단계
4. 인간행동, 발달과 사회복지실천과의 연관성
2주 1강 1.성격이론
2.정신역동성격이론
3.정신분석이론의 인간관
2주 2강 4.주요개념
2주 3강 5.
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족하거나 아주 없다는 것을 발견할 수 있게 된다. 공감에서 아주 중요한 것은 서로 다른 독립된 개체의 정체성을 유지하는 일이다. 마음은 나누지만 독립성을 잃지 않는 것이 건강한 공감이다. 예를 들어 상대의 슬픈 사연을 듣고 이에 대해
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