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적인 감정을 경험했다.
이러한 환경은 본인의 감정 조절 방식에도 영향을 미쳤다. 혼자 있는 시간이 많았기 때문에 스스로 감정을 다스리는 법을 배워야 했으며, 감정을 밖으로 표출하기보다는 내면적으로 조절하려는 성향이 강해졌다. 본인
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사회성 발달을 위해서는 체계적인 지도 방법이 필요하며, 그중에서도 상황이야기는 매우 효과적인 전략이다. 상황이야기는 아동이 실제 사회적 상황을 이해하고 적절한 행동을 익힐 수 있도록 돕는 교육적 도구로, 목표 행동을 구체적인 이
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하게 표현하는 것이 쉽지 않다. 가까운 관계에서 지나치게 감정적으로 얽히는 상황을 부담스럽게 여기며, 상대방이 감정적으로 다가올수록 오히려 거리감을 두려는 성향이 강하다. 이러한 태도는 단순한 성격적 특성이 아니라 성장 과정에서
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사회성을 키우는 데 기여할 수 있다. 앞으로도 나 자신과 주변 사람들 간의 관계를 지속적으로 발전시키기 위해 노력해야 할 것이다.
Ⅴ. 참고문헌
김유미. 『애착 이론과 아동 발달』. 서울: 학지사, 2019.
박재영. \"애착 유형과 성인기의 대인
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사회성 형성에 결정적인 역할을 한다. 애착 유형은 아동기뿐만 아니라 성인기까지 영향을 미치며, 건강한 대인관계를 유지하는 데 중요한 요소로 작용한다. 개인의 애착 유형을 분석하고 이해하는 것은 자신의 정서적 성장과 인간관계의 질
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