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발달에 더욱 도움이 될 것입니다. 1. 생활습관
- 교사의견
- 부모의견
2. 사회성 (대인관계,정서)
- 교사의견
- 부모의견
3. 발달상태 (신체,언어)
- 교사의견
- 부모의견
4. 행동특성
- 교사의견
- 부모의견
5. 건의사항
6. 종합의견
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이고 있고 특히, 신체와 인지발달이 뛰어나 스스로 양말을 신고 벗기, 문고리 돌려 열고 닫기 등을 할 수 있다. 호기심이 많고 오감을 활용한 놀이에 적극적으로 참여합니다.
OOO 1학기 부모면담일지
상담사항
영유아명
OOO
연령
만2세
보호자명
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2학기 부모면담일지
이름
OOO
연령
만2세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구 분
상담내용
기본생활습관
구강 검진 대 치아교합이 어긋나 보인다고 주기적인 관찰이 필요하다고 한다. 어린이집에서는 턱을 미는 모습이 자주 보
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학기 부모상담일지
OO반
성명
OOO
연령
만2세
구분
영역
상담내용
기본
생활
습관
교사의견
OO는 식사 시간에 자신이 좋아하는 음식만 고집하는 경향이 있습니다. 새로운 음식을 시도하게 하는 것이 어렵습니다. 배변 훈련 시 화장실 가는 것을
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부모님께서 집에서도 비슷한 방식으로 접근하면 아이가 점차 다양한 환경에도 적응력을 키울 수 있을 것입니다.
1학기 부모상담일지
결재
담임
원장
이름
OOO
연령
만2세
면담 참여자
어머니
면담자
담임교사
면담형태
방문
학기
교사의견
부
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2012.6.10, 예비유아교사1, 면담일지).
5. 반성적 사고를 하게 한 숲유치원
1) 숲유치원 유아들로부터 배우다
예비유아교사들은 숲유치원에서 활동하는 유아들로부터 자극을 받고 예비유아교사로서 자신의 부족함을 깨닫고 실천해보려는 마음가
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2001). 「유아교육보육기관 평가인정제 모형(안)」의 평가인정기 준에 대한 학부모의 인식. 열린유아교육연구, 6(3), 117-134.
유희정(1997). 어린이집의 설립유형에 따른 질적 수준 분석. 이화여자대학교 대학원 박사학위 논문.
정기원·오미영·안
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2006년 4월 24일(강윤중 기자)
2.노컷 뉴스, 《정남규는 누구인가》, 2006년 6월 17일 (임진수 기자)
3.뉴시스, 《강호순 사진》, 2009년 2월 1일 (강종민 기자)
4.매일경제, 《정남규와 박형민 한국형사정책연구원 전문연구원 간의 면담 일지》, 2009년
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부록 ……………………………………………………………………………111
<부록 1> 연구 참여 동의서
<부록 2> 면담가이드 질문
<부록 3> 실습 일지 예시
<부록 4> 실습 소감문 예시
<부록 5> 실습 평가회 자료 예시
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2. 빈곤아동 복지정책의 문제점
Ⅳ. 외국의 빈곤아동 복지정책 사례 비교분석
1. 미 국
2. 영 국
3. 정책적 시사점
Ⅴ. 빈곤아동 복지정책 개선방안
1. 빈곤아동을 위한 종합적인 복지정책 실시
2. 한부모가족 아동을 위한 복지
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부모상담일지
아동이름
연령
성별
보호자이름
아동과의 관계
담당교사
면담일시
교사의견
(생활습관·정서·사회성·신체발달)
·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음.
·어린이집에 와서 엄마와
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부모님의 말씀을 토대로 고등학교 시절 독서반에 들어가서 활동하였습니다. 학교 도서관에서 일주일에 1~2권정도 빌려 읽은 결과로 ”책 많이 읽는 학생“으로 전교생 5등 안에 든 적이 있습니다. 교내의 독서 모임에서 책을 통하여 서로의 생
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2시간동안 프로그램을짜면서 마지막 자원봉사를 했다
평 가
(목표, 준비시와 진행상, 활동결과에 대한 평가)
비록 오늘로서 공식적인 자원봉사는 끝이 나지만 다음 학기에는 더욱더 전문화된 자원봉사를 할 수 있도록 다짐을 하고, 내년에 볼
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, 방임의 실체를 밝히고 더 나은 지원 방법을 모색하는 데 기여하고 싶습니다. 아동복지 현장에서 실제로 활용 가능한 연구 결과를 도출하는 것이 저의 최종 목표라고 말씀드립니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 연구관심분야
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예시
III. 3월초 학급 운영 방법
1. 처음 이틀은 이렇게!
2. 학부모 설문지 발송 및 학생 상담
( 표 20 ) 학부모 설문지 예시
3. 자기 소개하기
( 표 21 ) 자기소개서 양식
4. 모듬 조직 및 역할 분담
( 표 22 ) 모듬신청서 양식
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