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작가에 대한 감정 등을 먼저 제거하고 문학작품을 대해야 할 것이다.
※ 참고문헌
권희돈, 『무정의 수용미학적 연구』, 국어국문학 99, 국어국문학회, 1988.
김천혜, 『수용미학의 흥성과 쇠퇴에 대한 고찰』, 독일어문학 8, 한국독일어문학회,
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배경
- 바우하우스의 시대적 변천사
- 바우하우스의 목적과 이념
2. 바우하우스의 교육과 대표인물
- 바우하우스의 교육과정
- 바우하우스의 교육자와 교육방법
- 바우하우스에 영향을 준 대표적 인물과 작품
3. 바우하우스의 영향
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배경
- 바우하우스의 시대적 변천사
- 바우하우스의 목적과 이념
2. 바우하우스의 교육과 대표인물
- 바우하우스의 교육과정
- 바우하우스의 교육자와 교육방법
- 바우하우스에 영향을 준 대표적 인물과 작품
3. 바우하우스의 영향
- 바
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인물의 비범한 탄생을 표현하기 위해 쓰여진 소재를 찾아 쓰시오. 억새풀
가위, 낫, 작두로 잘리지 않던 탯줄이 억새풀로 그제야 잘린다는 것에서 우투리의 기이한 출생과 억새풀이 관련된다고 볼 수 있다.
억새풀
[인물의 성격] ★★★
(다)에
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국문학전집28, 어문각, 1977.
5. 김성한, 5분간, 동서문화사, 1978.
6. 김성한, 김성한 중단편전집, 서울: 책세상, 1994.
7. 이유식, 김성한론, 한국소설의 위상, 이우출판사, 1982.
8. 안재란, 김성한 소설연구, 전북대학교 석사학위논문, 1991.
9. 윤남숙,
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배경
(2) 에릭슨의 생애 및 이론배경
(3) 아들러의 생애 및 이론배경
(4) 융의 생애 및 이론배경
Ⅲ. 사회복지실천에의 적용
(1) 정신분석 모델의 목표
(2) 정신모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
(3) 정신분석 모델의 기법
(4)
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배경
① 역사적 배경
② 사상적 배경
전개양상
특징
문학 작가들
2. Sturm und Drang 질풍 노도
3. Klassik(고전주의)
4. Romantik (낭만주의)
5. Biedermeier( 비더마이어 )
6. Vormärz / Junges Deutschlad (청년 독일파)
7. 사실주의( Bürgerlicher R
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배경
① 역사적 배경
② 사상적 배경
전개양상
특징
문학 작가들
2. Sturm und Drang 질풍 노도
3. Klassik(고전주의)
4. Romantik (낭만주의)
5. Biedermeier( 비더마이어 )
6. Vormärz / Junges Deutschlad (청년 독일파)
7. 사실주의( Bürgerlicher R
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작가층,국문학상의의,작품)
5,경기체가(개녕,명칭,형식,내용,작품)
6.고시조(개념,발생과형성,특징,종류,작가,시조집)
7.패관문학(개념,특징,작품)
8.가전문학(개념,특징<목적,의의,형식포함>,작품)
9.악장(개념,발생배경,형식,내용,작
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과정에 얽힌 갈등 양상과 광복 투쟁에서 연유하는 갈등 양상을 반영함으로써 당대의 시대상을 같은 비중으로 충실하게 반영한 작품으로 평가할 수 있다.
■ 염상섭의 작가 의식
이 작품의 배경을 이룬 1930년대 사회 현실에 대한 염상섭의 의
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