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론”, 학지사, 2006
- 이홍수(2001). 가정의학회지 특집 pp.242-247
- 임상사회사업연구회(1999). 사회복지실천과 임상사회사업. 학문사.
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 홍경자 역(1987). 정신건강적 사고. 이문출판사.
http://blog.da
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정신보건센터 http://www.smilegn.net
대한건강정보 http://www.gunganghaseyo.com
두산백과 http://www.doopedia.co.kr
보건복지부, 「2011년 장애인 실태조사」
서울대학교병원 의학정보 http://www.snuh.org 정신장애인
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신장애인의
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이론의 주요 개념에 대해 간략히 설명하시오.
2) 주변에서 여성 직장인 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술하시오.
3) 지난 1년간 자극모형을 적용하여 지속시간별, 생활사건스트레스를 정리하고, 반응모형을 적용하여, 반응과
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응이나 기술 획득과 수행 ②공포반응을 제거 함 ③반응의 촉진참고자료이현수,「이상행동의 심리학」, 대왕사, 2001.무등일보 '사회종합' 2008.10.24
원호택,「이상심리학」, 법문사, 1997. 들어가며
본문
1. 정신건강이란?
2. 정신건강론의
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정신건강의 평가 기준 여섯 가지와 이에 따른 이상적인 정신건강에 대해 설명하시오.
1) 자신에 대한 태도
2) 성장, 발달 그리고 자아실현
3) 통합
4) 자율성
5) 현실지각
6) 환경에 대한 지배
6. 에릭 번(E. Berne)에 따르면 인간은 다른 사람
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정신건강간호학. 권혜진 외. 현문사. 2013.
- 핵심 정신과학. 김형돈. 군자출판사. 2000.
- DSM-5 정신질환의 진단 및 통계 편란. 권준수. 학지사. 2015.
- 정신간호총론. 김선아 외. 수문사. 2015.
- 정신건강론. 유수현, 천덕희, 이효순, 성준모, 이종하.
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애착, 나남출판사
신명희(2018), 영유아발달, 학지사
이영, 김온기(2015), 유아발달, 학지사
현영렬, 류종훈 외 2명(2014), 유아발달론, 청목출판사
윤영미(2014), 유아발달론, 청목출판사
Jeremy Holmes(2005), 존 볼비와 애착이론, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ
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정신건강
Ⅲ. 청소년(학생)의 스트레스
Ⅳ. 청소년(학생)의 인터넷중독
Ⅴ. 청소년(학생)과 생활지도
Ⅵ. 청소년(학생)과 학생공동체
Ⅶ. 청소년(학생)과 교사의 권력관계
1. 교사와 학생간의 차별
2. 교사의 전제적 의사결정
3. 교
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정신 장애 또는 유용한 음식의 결여로 잘 설명되지 않는다.
4. 발병은 6세 이전이다.
참고문헌 및 기타
- 소아 정신질환의 개념
- 정신건강론, 공동체
-정신장애의 진단 및 통계편람 4판
-네이버 의학전문 검색 및 동영상 1. 반응성애착장애
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건강증진행동 강화를 예측하기 위한 건강지각과 건강관심및 건강증진행동의 구조적관계. 한국산학기술학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생활습관병(life-style related diseases)이란
2. 건강 행동의 중요성
1) 건강행동이란
2) 건강행동의 중요
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