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가족치료
3. 휴식서비스
4. 치매가족 자조집단
III. 치매가족의 스트레스 관리방안
1. 치매환자와 함께 사는 법
2. 부양자의 건강관리
3. 스트레스의 예방과 관리
4. 생활시간의 관리
5. 치매환자 사후의 활동
* 참고문헌
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필요하다. 질병의 치료와 관리에 있어서 환자의 역할이 매우 중요하며 환자 자신의 병에 대한 이해와 생활태도에 따라서 치료와 관리효과가 크게 영향을 받게 된다. 따라서 환자가 교육을 통해서 당뇨병에 대한 충분한 지식을 습득할 수 있도
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필요시간을 제외한 모든 시간에 행해지는 활동이다. 이것은 여가생활과 동일한 개념으로 이해할 수 있다. 여가시간은 문화유산, 예술, 대중문화, 생활문화, 여행, 체육과 관련된 협의의 문화생활 시간과 휴식, 교제, 집안일 같은 시간으로 나
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생활을 독립적으로 하기 위한 중재
6) 스트레스 역치가 낮아진 것에 대한 중재
7) 환자 가족에 대한 중재
4. 기대효과
IV. 치매환자의 일반적 간호
1. 의사소통 능력의 향상
2. 자가간호에서 독립성 증진
3. 안정감의 확보
4. 사회화
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필요하다고 할 수 있다.
식생활 개선으로 영양상태가 좋아져 아동의 체격은 과거에 비해 좋아지고 있으나 운
동부족, 바람직하지 않은 식습관, 공해, 과도한 TV 시청 및 컴퓨터 사용 등 생활환경의
변화로 아동비만, 근시, 충치, 피부질환 등이
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2학년 청년들이 고등학교 입시준비 이후 부여된 상
대적으로 너무 많은 자유와 시간을 규모 있게 사용하지 못하는 것과 대
조적으로 대부분의 군복무를 마치고 복학한 청년들이 자신의 진로에
대해 진지하게 고민하고 현실적으로 준비하는
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외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 놀이 동기
II. 놀이 환경
III. 사회경제 지위 또는 놀이 시간
IV. 놀이 공간
V. 놀이 자료
VI. 생활과 경험
VII. 또래와 치료자/정책
* 참고문헌
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분류
1. 우리나라 레저산업의 분류
2. 일본 레저산업의 분류
제 2 장 우리나라 레저산업의 현황
제 1 절 우리나라 레저산업의 전반적 현황
1. 저 성장 속 레저산업
2. 레저비 지출의 양극화 현상 심화
3. 레저시장 규모
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있어서는 안 된다는 것을
지도해야 한다는 것이다. 청소년지도 방법의 전개 유형
I. 사전단계
II. 개인 중심의 지도방법
III. 소집단 지도방법
IV. 대집단 지도방법
1. 회의식 지도의 개념과 필요성
2. 회의식 지도의 원리와 원칙
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생활 - 성적저하, 지각, 조퇴가 잦아진다.
5/ 사회생활 - 일반적인 가정, 사회활동이 관심이 없어진다.
7) 약물남용 치료대책
1/ 모험 추구형 - 모험심을 발휘할 수 있는 등산, 여행, 스포츠 활동에 참여하도록 격려한다.
2/ 평화추구형 - 부모나 신
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