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2021년 한국방송통신대학교 보건교육 중간과제물을 통해, “1. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오. 2. 건강증진이론을 적용하여 작성하시오. 3. 위 두 모형의 차이를 설명하고, 적용에 따른 결론을 제시하시오.”에 대해 알아보았다.
건강신
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자기효능감, 활동과 관련된 정서, 대인관계 영향, 상황적 영향)
3) 행위결과(활동계획에의 몰입, 즉각적 경쟁 요구와 선호, 건강증진행위)
3] 위 두 모형의 차이를 설명하고, 적용에 따른 결론을 제시하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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2021년 한국방송통신대학교 보건교육 중간과제물을 통해 건강신념모형과 건강증진이론을 적용하여 작성한 후, 두 모형의 차이를 설명하고, 적용에 따른 결론을 제시해보았다.
간호조직은 환자의 간호요구를 효율적으로 해결하기 위해 병동이
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몰입
② 즉각적 경쟁 요구와 선호
③ 건강증진행위
보건교육 3] 위 두 모형의 차이를 설명하고, 적용에 따른 결론을 제시하시오.
1. 건강신념모형(HBM)과 건강증진모형(HPM)의 차이
2. 적용에 따른 결론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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적용하여 설명하시오.
2. 건강증진이론을 적용하여 작성하시오.
1) 건강증진이론의 구성요소에 대해 기술하시오.
2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오.
3. 위 두 모형의 차이를
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