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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 로크웰의 경도시험
Ⅲ. 로크웰의 시험이론
Ⅳ. 로크웰의 시험원리
Ⅴ. 로크웰의 시험방법
참고문헌
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5가지 접근법 중 적절한 것을 골라 의사결정하는 모습을 보여야 한다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
기영화(2005), ‘대학 평생교육원 프로그램 개발이론과 실습’, 숭실대학교, 5-8.
김영주(2012), ‘평생교육 프로그램개발론’, 한국평생교육협회, 15-20.&
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2. 정신건강 활동의 영역
3. 정신건강의 조건
Ⅲ. 영유아기, 아동기 발달과 정신건강
1. 영유아기 발달과 정신건강
2. 아동기 발달과 정신건강
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고 문헌
【정신건강 공통 3번 과제물】
3. 성격이론들을 비교 설명
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유아의 변화에 반응하고 적절한 피드백을 주고받아 지식이 풍부하고 마음이 건강한 보육교사의 의무를 다하도록 한다.
4. 출처 및 참고문헌
-정옥분(2012), 아동발달의 이해, 학지사. p16-18 참고 1. 서론
2. 본론
1) 아동발달의 원리
2) 보육
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이 들지 않는 스마트폰에서
는 확인이라는 원리가 아주
잘 적용된 예라 할 수 있다.)
≪ 그 림 ≫ ≪ 그 림 ≫ 내가 정한 5가지 법칙
1.80/20 Rule
2.확인 (Confirmation)
3.심미적- 사용성 효과
4.색 (Color)
5.통합의 원칙 (Integral Principle)
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2. 각자 경험을 이야기한다. 1. 도서관 협력 수업 교수-학습 설계안(일반협력형)
2. 도서관 협력 수업 교수-학습 설계안(자료 협력형)
3. 도서관 협력 수업 교수-학습 설계안(자료 협력형)
4. 소집단 협력 및 개별학습 병행 교수-학습 설
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운영하는 누리과정 서영숙, 안지혜 외 3명 저 | 공동체 | 2015.10.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로젝트 접근법의 특징
2. 프로젝트접근의 예시
3. 프로젝트 접근법을 극대화하기 위한 교사의 역할 및 상호작용 전략
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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있을 것이다.
참고 및 문헌
김민정, 박선영, 강향숙 저 『아동상담』, 파워북, 2017
정문자 외 4명 저 『아동상담의 이해 유아기에서 학령기까지』, 학지사, 2016 1. 서론
2. 본론
1) 상담의 목적
2) 상담의 기본원리
3. 결론
4. 참고 및 문헌
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원리에 따라 아동들을 보육하는 것을 현장에서 적용해야 할 것이다.
출처 및 참고문헌
심성경, 백영애, 이희자, 이영희, 변길희, 김은아, 박유미, 박주희. 「보육학개론」 공동체. 2013. 1. 서론
2. 본론
1) 발달의 원리
2) 보육교사로서 가
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누리과정 서영숙, 안지혜 외 3명 저 | 공동체 | 2013.08.15
유아교육현장에서의 프로젝트 접근법 지옥정 저 | 창지사 | 2014.03.28 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로젝트 접근법
2. 프로젝트 접근법의 실행과정 예시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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