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정답③
교육을 위한 행정- 조건정비적·기능학설적 견해로써 교육의 자주성을 강조하는 입장으로서 교육행정이란 교육목표 달성에 필요한 제 조건을 정비·확립하는 수단적·봉사적 활동을 의미함 2002년 초등특수 교육학 <임용출제 문제>
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임용시험의 교육학 출제경향은 최근 2002년 이후 상당히 높은 수준의 난이도를 유지하고 있습니다.
특히 2002년 이후 2005년까지 교육학 출제문제를 보면 초등ㆍ유아교육학 뿐만 아니라 중등 교육학까지 비교적 어렵게 출제되었습니다. 물론 아
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문제점을 인식하고 이에 대한 제도적인 장치를 마련하고 있다. 이러한 제도적인 뒷받침에 더하여 일반교사 임용시험에 특수교육에 관련된 내용을 반영하여 출제하는 것도 검토해 볼만 하다. 일반교사 선발 임용시험 ‘교육학’과목에 특수
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관료
Ⅴ. 교장선출보직제의 문제점
1. 선출권자의 구성 문제
2. 학교단위 선출방식의 문제
3. 단임의 문제
Ⅵ. 교장선출보직제의 방향
Ⅶ. 교장선출보직제의 적용 방법
Ⅷ. 교장선출보직제의 기대 효과
Ⅸ. 결론
참고문헌
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마주하고 있는 어려움
5. 복지관의 직업훈련 프로그램
◎실로암시각장애인복지관
6. 시각장애인 직업 재활 정책 및 프로그램의 문제점
※장애인 직업재활관련 유망직종
※『관련 신문기사』 참고문헌
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