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자료 -
빈곤 노인의 노동시장 이행에 관한 연구 : 한국적 유형화와 질적 분석을 중심으로 학위논문(박사) -김민호- 성균관대학교 국정전문대학원 1. 서론
2. 본론
1) 노인 빈곤과 노후 보장
2) 국민연금제도
3. 결론
- 참고 자료 -
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2016
2) 「Identify: Youth and Crisis.」, Erikson E. H. 저, NY: Norton, 1968
3) 「한국형 자아 정체감 검사의 타당화 연구」, 박아청 저, 교육심리연구, 2003
4) ‘자아 정체감’, 「심리학용어사전」, 한국심리학회, 2014
5) 「The identity status approach to the study of ego
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2019), 청소년학개론, 학지사
3. 청소년과 미래(2019), 청소년복지론, 학지사 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본 문
1. 청소년기의 특징
2. 청소년복지의 개념
3. 청소년의 발달과정
4. 청소년기의 특
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2003
- 한영태, “정신보건사회복지사의 역할관련 요인이 조직몰입에 미치는 영향에 관한 연구”, 남부대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 한국의 정신보건제도
2. 선진국의 정신보건제도
3. 각각에서의 임상심리사의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문
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대학교 특수교육대학원 석사학위논문. 1.서론
2.몬테소리 프로그램의 이론적 기초
3.몬테소리 프로그램의 교육목표
4.몬테소리 프로그램의 원리
5.몬테소리 프로그램의 교육과정
6.몬테소리 프로그램의 강점과 약점
7.결론
8.참고자료
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교육 현장에서 변화되는 학생들과 함께 끊임없는 자기 노력이 필요할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김영인, 구정화(2020), 청소년인권과참여, 한국방송통신대학교출판뭔화원
이은주, 이미나(2019), 아동 청소년 인권에 대한 연구동향 분석 국내학술지
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2008). 『유아교육사상사』. 교육과학사
김지명, “에릭슨의 생애주기에 따른 위기상담에 관한 연구”, 석사, 장로회 신학대, 2006
김진규, “프로이드와 에릭슨 이론에 따른 성격형성에 관한 고찰”, 장안논총 24, 화성: 장안대학교, 2004
최윤미,
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2000). 주제중심의 기독교 유아교육의 개념. 다음세대.
최경숙,송하나(2010). 발달심리학. 교문사.
Willian Crain 저, 송길연 역(2005). 발달의 이론. 시그마프레스.
이지환(2007). Erikson의 자아발달이론에 근거한 중학생의 미술표현활동 연구. 상명대학
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2000). 노년기의의미와즐거움(에릭슨 스키너 로저스의). 학지사.
Willian Crain 저, 송길연 역(2005). 발달의 이론. 시그마프레스.
이지환(2007). Erikson의 자아발달이론에 근거한 중학생의 미술표현활동 연구. 상명대학교 교육대학원 석사학위논문.
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2012.
김호준, 보웬의 가족치료 이론으로 본 룻의 가족공동체 회복에 관한 목회상담적 연구, 장로회신학대학교 일반대학원 논문, 2021.
송성자, 가족과 가족치료, 법문사, 2002.
양경옥 외, 사회복지실천기술론, 나남, 2000.
하혜숙·강지현, 심리
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