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행정학과 한국정부론)
중국의 개혁개방과 WTO체제로의 편입(서헌제. 중앙대학교 교수 논문)
그외 인터넷 싸이트 다수 참고. 중국: 개혁개방전략과 글로벌 리더쉽
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중국의 국가발전 모델의 특이성과 의의
2.
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. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 북한의 군사동향
Ⅲ. 4대 군사노선
Ⅳ. 북한의 군사력
1. 정규전력
2. 특수 전력
3. 비정규 전력
Ⅴ. 북한의 화학무기와 미사일등의 전략무기 개발 현황
Ⅵ. 남북한 군사력 비교
Ⅶ. 향후 추진과제
Ⅷ. 결론
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긍정적 효과
7. 통합교육의 과제
8. 통합교육의 효율적인 운영을 위한 과제
1) 통합교육에서의 교수-학습면
2) 학교조직의 협력
3) 교사훈련
4) 통합교육의 제도적 뒷받침
5) 특수학급의 개방
6) 부모 참여 및 역할
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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론/ 이명현 외 5명/ 양서원
사회복지정책강론/ 현외성/ 양서원 Ⅰ서론 -p1
Ⅱ본론 -p2~31
1. 아동발달 이론
1) 정신분석 이론 -p2
2) 행동주의 및 사회활동 이론 -p6
3) Piaget의 인지발달 이론 -p7
4) Vyaotsky의 사회 문화적 이론 -p9
2
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론, 고수현외 공저, 대학출판사, 2002년
5. 인간과 복지, 김영화외 공저, 양서원, 2002년
6. 인간과 복지의 이해, 오을임외 공저, 조선대학교 출판부, 2001년
7.노병일, 『사회 보장론』, 대학출판사, 2000.
8.이인수, 『현대노인복지론』, 양서원 출판
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1)임금관리론 중시
2)노동시장 중시
3)노동조합법 중시
4)인력관리론 중시
5)조직과 행동과학론 중시
3.노무, 인사, 인간관계, 노사관계의 비교
1)노무관리
2)인사관리
3)인간관계관리
4)노사관계관리
5)4자의 구분과 필요성
*참고문헌
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론 형설출판사 1.선진국의 아동복지
(1) 풍요속의 빈곤
(2) 불안한 최근동향
(3) 아동 및 가족정책의 변화
(4) 선진국의 성공적인 아동복지 사례
2 개발도상국 아동의 문제와 해결을 위한 국제사회의 노력
3. 세계의 아동현황에 관
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http://www.ilovechild.or.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 일본의 아동복지
Ⅲ. 스웨덴의 아동복지
Ⅳ. 미국의 아동복지
Ⅴ. 프랑스의 아동복지
Ⅵ. 영국의 아동복지
Ⅶ. 아동복지의 세계적 동향
Ⅷ. 결론과 함의
<참고문헌>
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관한 국제협약(CRC)
4.세계의 아동현황에 관한 각종 지표
1) 아동에 관련된 지역별 및 발전 수준별 사회지표
2) 선진국 아동에 관한 문제별 각종 통계
VII. 결론과 함의
1. 선진국 아동복지의 특성
2. 한국 아동복지의 과제
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비교 분석해본 결과 우리나라는 지역별 분류에서는 우리나라가 속해있는 동아시아-태평양지역의 보건, 교육, 영양, 경제 등의 수준에서 한국이 매우 높으며 선진국과의 사회지표상의 단순비교에서도 경제를 포함한 일부 분야를 제외하고는
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