|
커뮤니케이션의 역할에 있어 근본적인 변화가 있었다. 더 이상 커뮤니케이션의 자유만으로 박식한 시민을 만들어내고 정치사회적 지보가 보장된다고(자유주의 철학에 근거)자신 있게 주장할 수 없게 되었다. 둘째,tv는 초기 인쇄매체와 달리
|
|
|
제5장 재일외국인의 인권향상운동 在日外?人の人?を守る １。??を迫られる自治? 川崎市の?合計?には「すべての人?が、?や地域 ? 民族 ? 文化 ? 習慣など??な違いを越えて、相互の人?を尊重し、平等な人??係を築く地域社?を?見するた
|
|
|
보존운동 제7장 생활터전을 지키려는 우토로주민의 운동 제8장 에도 시대의 경제발전 제9장 근대경영의 형성 제10장 근대경영의 전개와 변용 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) 총91페이지/교재 5~10장 본문 및 해석+핵심체크+출제예상문제
|
|
|
Communication Media in the Information Chapter 2. The Role of Media The Medium ※ 주로 문장 해석 문제가 출제되므로 해석 중심으로 학습하시기 바랍니다. 이 자료는 중요 구문의 해석을 중심으로 제작되었습니다. 총26페이지/멀티미디어강의 1~4강 핵심체크
|
|
|
제2장 일본에서 ‘인권선언’이 받아들여지기까지
1. 일본의 역사교과서에서 보는 ‘인권선언’
오늘 발표자 가운데 제가 가장 연장자라고 생각합니다. 노인에게는, 젊은 사람들이 모르는 옛 일을 이야기할 의무가 있다고 여겨집니다. 그
|
|
 |
시험일정’
3학년 2학기 기말고사 기간 직전에 있었던 일입니다. 시험 일정이 공고가 되었는데 하필이면 전공 3과목이 하루에 몰려 있었던 것이었습니다.
학생 대부분은 시험날짜를 재조정 해야 한다는 의견이었지만 소수 학생은 그대로 해야
|
|
메뉴펼치기
